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Capítulo l: Planteamiento del problema

1.1 Situación problemática
En el presente expondrá por qué el bajo rendimiento académico de los estudiantes de tercer ciclo Del C.P.L.P es un problema cada vez más crítico y por qué es necesario estudiarlo para dar a conocer sus causas, consecuencias y presentar posibles soluciones, ya que a la larga afecta a la sociedad.
El bajo rendimiento académicose le considera un problema porque afecta al desarrollo de la sociedad, ya que no se preparan de buena manera y por ello no pueden ser buenos profesionales, o de provecho para la sociedad. Dicho problema puede llegar afectar incluso en la familia ya que los padres se muestran decepcionados o preocupados debido al bajo rendimiento e indiferencia que muestra su hijo hacia sus estudios.
Entre lascausas se encuentran factores internos que presentan los estudiantes como la falta de interés a los estudios, la mala administración de tiempo o posibles problemas de aprendizaje que puedan mostrar los alumnos. La falta de interés de estos alumnos pueden llegar a afectar también a los grados inferiores, ya que estos por ser menores y no tener la madurez pueden llegar a ser semejantes en elcomportamiento de sus compañeros mayores. La mala administración del tiempo puede incluir que los alumnos le den mayor importancia a asuntos que realmente no lo son; por ejemplo, salir con sus amigos.
Entre los problemas de aprendizaje se puede encontrar la dislexia, que les dificultará desarrollarse de mejor manera en sus estudios, ya que es una dificultad para la lectura que dificulta su comprensión.Entre los factores externos del estudiante tenemos la poca atención por parte de sus padres o el desinterés que muestra el maestro al impartir la clase. Este problema se presenta a lo largo del año escolar y no solo afecta al mismo estudiante, si no que daña la credibilidad del colegio y a la larga afecta a la misma sociedad ya que a ella no llegan profesionales productivos y no debido a un malsistema educativo, aunque es otro factor a tomar en cuenta, si no bien de la falta de conciencia de estudiantes puesto que no piensa en su futuro. La apatía de estos alumnos hacia el estudio puede ser un fuerte detonante para que estos caigan en los diferentes vicios de la vida o incluso a caer en las maras.
El bajo rendimiento académico se ve influenciado mayormente por la indiferencia o apatíaque los alumnos toman hacia los estudios. Este problema también se ve influenciado por los medios de comunicación, ya que los alumnos le toman más importancia que a sus estudios, por tal motivo los alumnos se distraen y pierden su tiempo atendido este caso.
Esta investigación se ha hecho con el fin de inculcar un mayor reconocimiento a los demás por medio de los alumnos con mayor dedicación ymostrar a los alumnos que le son indiferentes a los estudios unas posibles soluciones a dicha problemática para que estos tomen conciencia en el asunto.
Entre las cuales están:
Crear hábitos de estudios para los estudiantes.
Que el alumno preste más atención en clases.
Que el profesor mejore la metodología en la manera que imparta sus clases.
Además, todo problema posee sus partes, es decir, loque beneficiara la investigación. Entre los cuales se pueden mencionar que al saber las consecuencias que traen la problemática, se tiene que tomar conciencia y reflexionar al respecto para poder evitar dicho problema. También este problema ayudará a saber el grado de nivel académico que poseen los alumnos, y por ello, saber el del colegio en general, por último, ayuda a conocer algunos de losmotivos o causas que generen estas problemáticas.

1.2 Justificación

El bajo rendimiento académico es un problema que afecta a una cantidad de alumnos y muchos de ellos no llegan a tener un gran conocimiento por la indiferencia hacia sus estudios.
Por esa falta de conocimientos, los alumnos se ven afectados en sus rendimientos académicos por lo tanto este trabajo se hará con el fin de dar un...