proteju












INTRODUCCION

En este trabajo realizaremos un Programa Ambulatorio Intensivo (PAI), género femenino, infractoras de ley. Nuestro objetivo es a través de la información que se encuentra disponible ya sea en internet como en libros y documentos del SENDA y otras instituciones, elaborar un trabajo lo mas cercano a la necesidad del género, un programa que se oriente a lamujer adolecente y sus necesidades, para mejorar su calidad de vida.
Presentaremos un enfoque Integrativo, entendiendo que el consumo de drogas y/o alcohol, se produce por una multiplicidad de factores, y que su abordaje debe realizarse atendiendo a esa multiplicidad.
Creemos necesario marcar una diferencia ya que hoy no hay programas que se enfoquen en solucionar y dirigir esfuerzos hacia lamujer adolecente. Que cubra necesidades, conocimientos, educación, orientación y un proceso que se dirija hacia la problemática del consumo de drogas, alcohol y/o fármacos, acompañado con infracción de ley.
Es necesario un programa que sea integral, se enfoque a las adolecentes para que puedan completar sus estudios, recuperar su entorno familiar, aprender a ser madres si fuese necesario,administrar su vida, lograr una reinserción social y cultural con un enfoque positivo de la vida sin sustancias, enfrentando de forma positiva el diario vivir.
Lograr que las adolecentes aprendan a utilizar la red para cubrir sus necesidades. Un cambio que les permita mantenerse en abstinencia con la convicción que ellas pueden si lo desean posterior a su seguimiento.








MARCO TEORICOEl programa de tratamiento ambulatorio intensivo para adolescentes infractoras de ley, PROTEJU, sustenta su metodología de trabajo, en los aportes de la psicoterapia integrativa. La cual se basa en una teoría Integrativa guiadora; amplia, no reduccionista, para abordar los procesos de salud y enfermedad y comprensión del funcionamiento del ser humano en su unidad psique-soma-entorno. Se nutre deuna actitud ecléctica, al ampliar la mirada para procurar rescatar todo conocimiento válido, toda fuerza de cambio válida, cualquiera sea su fuente de origen, organiza y contextualiza diferentes aportes en el marco guiador de una teoría Integrativa o globalizadora.
Este modelo se basa en la investigación científica para rescatar los seis paradigmas que han demostrado ser más relevantes yvalidados hasta la fecha, a saber: biológico, ambiental-conductual, cognitivo, afectivo, inconsciente y sistémico. Todos los cuales se organizan en torno al sistema SELF, que sería el punto integrador del sistema psicológico.
Entendemos el Self como el núcleo central de la personalidad que tiene varias funciones entre las cuales destacamos identidad, organización de la experiencia, significación,control de impulsos y espiritualidad.
El Self de la paciente se construye desde la infancia con fuertes contradicciones e incoherencias y la droga le hace sentir sensación de coherencia cuando la consume por primera vez.
Entendemos, entonces las adicciones como un fenómeno complejo que abarca distintas áreas o dimensiones de la personalidad del individuo, el modelo integrativo aporta a lasolución rescatando los aportes de diferentes enfoques y los pone al servicio en la intervención y el entendimiento de los problemas adictivos.
Desde los enfoques biológicos surgen importantes aportes como la comprensión de diferentes circuitos de recompensa, y sobre todo los mecanismos de acción de las distintas drogas que determinan la acción de los neurotransmisores sobre el sistema nervioso, laexistencia de fármacos que reducen los síntomas de abstinencia.
Las corrientes conductuales han señalado la importancia del ambiente, donde los estímulos influyen en la personalidad del individuo: desde la disponibilidad de la droga, pasando por la presión del grupo de pares, las disfunciones familiares. También el importante refuerzo positivo que genera el consumo de droga, la aprobación del...