protitucio siglo XX y XXI






prospectiva





Soluciones participativas




Técnica 1: movilizar la inteligencia de la movilización; la cual promueve la participación y competitividad siendo así que de paso a la iniciativa y la creatividad de caga agente involucrado.
Técnica 2: considerar los métodos como herramientas para la reflexión y comunicación; el aprendizaje que se genera al realizar un estudioprospectivo, sirve también como herramientas no solo para generar resultados, sino también un proceso pedagógico en los agentes implicados.
Técnica 3: transformar estructuras y comportamiento; capacidad de adaptación y transformación, para dar paso a la autonomía en base a una estructura de factores de organización.






Rutas alternas y flexibles en el proceso de intervención.
Técnica1: transformar estructuras y comportamiento; capacidad de adaptación y transformación, para dar paso a la autonomía en base a una estructura de factores de organización.
Técnica 2: contar con el cambio social para permitir el cambio tecnológico; se basa en estrategias de crecimiento y desarrollo personal, para dar paso a los procesos de investigación y evitas el fracaso.
Técnica 3: consideraciónde elementos cualitativos y las estrategias de los actores; si es axiomática como matemática, puede emplearse de manera que facilite el análisis estadístico y el contraste. Sin embargo, el didacticismo implica que la estadística y el conocimiento empírico.




Deducir el valor futuro de una variable
Técnica 1: consideración de elementos cualitativos y las estrategias de los actores; si esaxiomática como matemática, puede emplearse de manera que facilite el análisis estadístico y el contraste. Sin embargo, el didacticismo implica que la estadística y el conocimiento empírico.
Técnica 2: hacer uso de las acciones del pasado y no subestimar los factores inerciales; las primeras consideraciones del método deductivo podrían remontarse a los trabajos de Descartes a comienzos del sigloXVII, en su afán de encontrar un método que proporcionara un mejor conocimiento de las diferentes esferas de actividad.
Técnica 3: desconfiar de la sabiduría recibida; se trata de un procedimiento que consiste en desarrollar una teoría empezando por formular sus puntos de partida o hipótesis básicas y deduciendo luego sus consecuencia con la ayuda de las subyacentes teorías formales.Información a corto plazo
Técnica 1: iluminar la acción presente a la luz del futuro posible, múltiple e incierto; la información se puede mantener en la memoria a corto plazo mediante la repetición.
Técnica 2: desconfiar de la sabiduría recibida; si uno presta atención a esta información y la elabora (analiza, comprende, relaciona con otras ideas) puede pasar de la memoria a corto plazo a lamemoria a largo plazo. 
Técnica 3: hacer uso de las acciones del pasado y no subestimar los factores inerciales; las primeras consideraciones del método deductivo podrían remontarse a los trabajos de Descartes a comienzos del siglo XVII, en su afán de encontrar un método que proporcionara un mejor conocimiento de las diferentes esferas de actividad.






Explicaciónde hechos
(su inicio o su impacto)
Técnica 1: adoptar una visión global y sintética; tomando en cuenta el contexto global y el ajeno para plantearse un contexto total.
Técnica 2:interpretar la información a la luz de los juegos del poder; la explicación suele referirse al hecho de “dar razón”, es decir, hacer patente el qué, por qué, para qué, y el cómo de las cosas y de los sucesos del mundo.Técnica 3: considerar los métodos como herramientas para la reflexión y comunicación; el aprendizaje que se genera al realizar un estudio prospectivo, sirve también como herramientas no solo para generar resultados, sino también un proceso pedagógico en los agentes implicados.




Momento
Descripción del proceso
Determinación de texto
Investigación médica de vanguardia, es necesaria la...