PROTOCOLO_ACADEMICO_I_2015
Páginas: 12 (2861 palabras)
Publicado: 28 de noviembre de 2015
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS INGENIERIAS
Código del Curso- 100108 Seminario de Investigación
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS
BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN
(Curso de formación básica común)
PROTOCOLO CURSO
SEMINARIO DE INVESTIGACION
GLAEHTER YHON FLOREZ GUZMAN
(DirectorNacional)
Bogotá, 2015
1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS INGENIERIAS
Código del Curso- 100108 Seminario de Investigación
PROTOCOLO ACADEMICO
FICHA TECNICA 100108
Nombre del curso:
Institución:
Palabras claves:
Ciudad:
Autor del Protocolo:
Tutor:
SEMINARIO DE INVESTIGACION
Investigaci ón, protocolo de investigación,sistemas
de investigación, redes, semilleros, grupos, líneas,
proyectos.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Bucaramanga - Colombia.
Salomón Gómez Castelblanco
Año:
Unidad Académica:
2010 - 2015
Escuela de Ciencias
ingeniería. ECBTI.
Campo de formación:
Créditos académicos:
Tipo de curso:
Destinatarios:
Investigati va
Dos (2).
Básico en formación investigati va
Estudiantes deúltimos periodos académicos de
programas de la Universidad
Competencias
generales de
aprendizaje:
Manejo
y
comprensión
de
la
información
relacionada con los programas, líneas y proyectos
de investigación.
básicas,
tecnología
e
El estudiante utiliza los referentes teóricos en la
perspectiva de su propia disciplina para identificar
problemas de investigación.
Metodología oferta:
El curso se ofertaráen modalidad a distancia
Módulo digital y curso en plataforma virtual
Formato de
circulación:
Denominación de las 1. Universidad e investigación
unidades didácticas:
2. Gestión de la investigación.
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS INGENIERIAS
Código del Curso- 100108 Seminario de Investigación
1. Introducción
El propósitocentral del curso es
examinar, aplicar los principios y la
metodología necesaria para planteamiento y desarrollo de temas de
investigación disciplinar e interdisciplinar acordes a los programas de
investigación de la universidad, de las organizaciones e instituciones públicas
ó privadas
para el ulterior desarrollo de proyectos, líneas
y redes de
investigación acordes a necesidades o problemas en losdiferentes ámbitos de
actuación de la comunidad unadista.
El curso es común a todas las disciplinas que ofrece la universidad, dirigido
principalmente a estudiantes de los dos últimos semestres o periodos
académicos y consta de dos unidades didácticas, denominadas la universidad e
investigación y la gestión de la investigación.
La unidad uno ¨universidad e investigación¨ plantea en su primercapítulo el
contexto de la investigación a través del reconocimiento de la misión y la
visión de la
universidad, el desarrollo de sus funciones sustantivas las formas y
modos de producir conocimiento; categoriza y explica brevemente la
investigación formativa y la investigación científica (ó investigación en sentido
estricto).
El segundo capítulo se orienta al reconocimiento de la investigación básica,la
investigación aplicada, el desarrollo tecnológico en el marco de la nueva
política nacional de ciencia y tecnología. Finalmente presenta algunos
aspectos básicos sobre la calidad y la acreditación de la calidad.
Para finalizar la unidad, el tercer capítulo presenta el sistema nacional de
ciencia tecnología e innovación de colciencias SNCTi y el sistema de
investigaciones de UNAD y lascorrespondientes estrategias para desarrollar la
investigación a través de semilleros y grupos de investigación.
Los principales apartados de la unidad 2 corresponden a la descripción del
proceso investigativo, el protocolo de presentación de una propuesta de
investigación apoyada en los formatos de solicitud de recursos y a los criterios
de evaluación para propuestas de investigación diseñados por...
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