PROTOCOLO DE ATENCION TERAPIA OCUPACIONAL EN SINDROME DE DOWN








PROTOCOLO DE TERAPIA OCUPACIONAL PARA SINDROME DE DOWN



















TABLA DE CONTENIDO

PAG

1. INTRODUCCIÓN 3
2. DEFINICION 3
3. OBJETIVOS 5
4. POBLACION OBJETO 6
5. PROFESIONAL QUE INTERVIENE 6
6. ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA ATENCION 6
7. PROCEDIMIENTOS 7
8. INDICACIONES A TENER EN CUENTA 8
9. PRECAUCIONES 8
10.COMPLICACIONES 9
11. ACTIVIDADES EDUCATIVAS 9
12. BIBLIOGRAFIA 9















1. INTRODUCCION

El síndrome de Down es un trastorno que implica una combinación de defectos congénitos, cierto grado de retardo mental, el aspecto físico es una de sus características, defectos cardiacos, deficiencia visual y auditiva, presenta serios problemas de salud.
El síndrome de Down es uno delos defectos genéticos congénitos más comunes y afecta aproximadamente de 800 a 1000 niños por año.
Ente nombre de Síndrome de Down proviene del médico Langdon Down, quien fue el primer en descubrir este caso en 1866, fue reconocido en el año 1959 que se pudo identificar las causa del Síndrome de Down que viene hacer la presencia del cromosoma 21.
Debido a los grandes avances en el campo de lagenética y el desarrollo de programas educacionales y terapéuticos especiales, el número de personas con síndrome de Down reciben una atención médica adecuada y se van integrando gradualmente a la escuela común es cada vez mayor. Todo esto ha contribuido enormemente a aumentar la expectativa de vida de estos niños.
Sesenta años atrás la mitad de los niños con síndrome de Down fallecía antes del primeraño de vida y sólo el 40% alcanzaba los 5 años de edad. Actualmente, más del 80% supera los 5 años y alrededor del 40% alcanza los 60 años de edad. Estas cifras se han alcanzado gracias a una detección temprana y mejor tratamiento de las principales causas del síndrome, como trastornos genéticos asociados, infecciones, etc.

2. DEFINICION
El síndrome de Down, también conocido como trisomía 21, esuna anomalía donde un material genético sobrante provoca retrasos en la forma en que se desarrolla un niño, tanto mental como físicamente. Los rasgos físicos y los problemas médicos asociados al síndrome de Down varían considerablemente de un niño a otro. Mientras que algunos niños con síndrome de Down necesitan mucha atención médica, otros llevan vidas sanas.
A pesar de que el síndrome de Down nose puede prevenir, se puede detectar antes del nacimiento. Los problemas de salud que pueden acompañar a este síndrome tienen tratamiento y hay muchos recursos, disponibles para ayudar tanto a los niños afectados por esta anomalía como a sus familias.
Normalmente, en el momento de la concepción, un bebé hereda información genética de sus padres en la forma de 46 cromosomas: 23 de la madre y 23del padre. Sin embargo, en la mayoría de los casos de síndrome de Down el niño hereda un cromosoma de más, el nº 21, teniendo un total de 47 cromosomas en vez de 46. Es este material genético de más el que provoca los rasgos físicos y los retrasos evolutivos asociadas al síndrome de Down.
Los niños con síndrome de Down tienden a compartir ciertos rasgos físicos, como perfil facial plano, ojosachinados, orejas pequeñas y protrusión lingual.
El bajo tono muscular (médicamente conocido como hipotonía) también es propio de los niños con síndrome de Down, sobre todo de los bebés, que son muy flácidos. Aunque es algo que puede y suele mejorar con el tiempo, la mayoría de los niños con síndrome de Down alcanzan los hitos evolutivos en el plano de la motricidad (como sentarse, gatear y caminar) mástarde que los demás niños.
Al nacer, los niños con síndrome de Down suelen tener una estatura promedio, pero tienden a crecer a un ritmo más lento y acaban siendo más bajos que los demás niños de su edad. En los lactantes, su escaso tono muscular puede contribuir a que tengan problemas de succión y alimentación, así como estreñimiento y otros trastornos digestivos. Lo niños pueden presentar...