Protocolo de investigación

PROTOCOLO
Problema que causa la televisión en niños y adolecentes en edad de 12 a 19 años de la colonia José María Pino Suarez.











INTRODUCCIÓN
Dentro de los medios de comunicación, la televisión es la más accesible para los niños y adolescentes, ya que está penetra en la mayor parte de los hogares y no existe distinción, llega a ricos y pobres. Por lotal no requiere de habilidades muy complejas para recibir la información. Se sabe que la TV tiene influencias tanto positivas como negativas en los niños y adolescentes, es importante analizar estas influencias y sus efectos para así poder controlar los negativos y promover los positivos. La relevancia de esta investigación es, entonces, determinar el grado de influencia que tiene la TV en losniños y establecer los resultados desfavorables y de esta manera promover la responsabilidad en los padres para obtener mejores resultados en los beneficios de la sociedad, padres e hijos.














INDICE

Planteamiento del Problema………………………………………………………04
Preguntas…………………………………………………………………………......05
Justificación………………………………………………………………………….06Objetivo General……………..……………………………………………………....07
Objetivo Particular……………………………………………………………………08
Hipótesis………………………………………………………………………………09
Aportación Académica……………………………………………………………….10
Conclusión.……………………………………………………………………………11











PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
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PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN¿Como influye la televisión en los niños y adolecentes?
¿Cuáles son las consecuencias que provocan los programas de televisión en niños y adolecentes?
¿Qué medidas se pueden utilizar para que los niños no pasen tanto tiempo viendo televisión?
















JUSTIFICACIÓN
El desarrollo de la presente investigación, surge de la necesidad que seevidencia actualmente en el contexto social, como lo es la falta de comunicación que existe en el seno familiar. La comunicación es una necesidad de todo ser humano, pero también es importante que este medio exista en los hogares e Instituciones Educativas; ya que cumplen una función primordial en la formación de los niños y niñas, todo depende de la orientación que den los padres ydocentes al uso de la misma y así los niños, niñas y adolescentes puedan vivir en sociedad.
Así mismo, en la actualidad la televisión ejerce un efecto en los niños y niñas ya que los mismos ven diversas programaciones que pueden generar violencia en ellos lo que afecta el desarrollo cognitivo del niño. Por otro lado este medio disminuye en el niño la creatividad, la inteligencia, laimaginación y el desarrollo en el cambio de actitudes como lo es la agresividad, la maldad y la envidia; ya que la gran parte de la programación que ven a diario presenta estas características, y como para nadie es un tabú sabemos que el niño es un imitador por excelencia e imita todo lo que ve.
Por lo cual debemos Invitar a nuestros hijos a que compartan actividades divertidas y constructivascon nosotros, tales como leer, e ir al parque, hacer deporte, jugar a cartas, pintar, o ir a ver a un amigo entre otras actividades, que nos permitan pasar mas tiempos con ellos, asimismo, con la orientación apropiada, nuestros hijos aprenderán a usar la televisión de una manera saludable, positiva y adecuada.






OBJETIVO GENERAL
Determinar la falta de comunicación queexisten entre padres e hijos en edad escolar por la influencia de la televisión, ya que es un medio que interviene de manera significativa en el desarrollo cognitivo y actitudes sociales propias o impropias del ser humano, lo que constituye un factor de gran envergadura para alcanzar el bienestar y calidad de vida en la familia.















OBJETIVO PARTICULAR...