protocolo de investigación

Páginas: 3 (589 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2013

“Protocolo de Investigación”



Titulo: fototropismo
Resumen: ha grandes rasgos, se Plantan tres o cuatro frijoles en el vasito con tierra húmeda y se ponen en una caja con un hueco echopreviamente, el vasito se pone lo mas lejos posible de este hueco. Tapa la caja, para evitar que la luz entre por todos lados. Colócala en una ventana soleada, con el hueco hacia la luz. Ábrela cada 2 o 3días y humedece la tierra

Introducción: El fototropismo corresponde a una respuesta del vegetal frente al estímulo luminoso. El fototropismo positivo hace referencia al crecimiento de la plantahacia la fuente de luz, mientras el fototropismo negativo implica un crecimiento de la planta en la dirección contraria a la de la fuente lumínica. En el caso del tallo, se observa un fototropismopositivo, porque este crece hacia la fuente luminosa. La raíz, en cambio, no necesita de la luz solar, por lo tanto presenta un fototropismo negativo. Aunque el fototropismo es una respuesta clara en lasplantas, no es el único tropismo presente. Otros tropismos comunes en plantas son: el tigmotropismo (muy importante para plantas que son de naturaleza trepadora) y el gravitropismo (que resulta vitalpara que las raíces penetren en la tierra).
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

El problema del fototropismo es hallar la forma de saber si la planta crece hacia la luz, si es necesario la luz solar parasu crecimiento, para ello se harán experimentos a largo plazo con el que se lleva a cabo con:

-1 caja de con divisiones y tapa (puede ser de zapatos)
-Tijeras o cuchilla
-Un vasito para sembrar-Tierra
-Unos frijoles
-Una ventana con luz natural (donde dejes tu caja durante una semana)

Planta tres o cuatro frijoles en el vasito con tierra húmeda y ponlos en el extremo interno de lacaja, lo más lejos posible del hueco exterior de la misma. Tapa la caja, para evitar que la luz entre por todos lados. Colócala en una ventana soleada, con el hueco hacia la luz. Ábrela cada 2 o 3...
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