PROTOCOLO DE PSICODIAGNOSTICO


PROTOCOLO DE PSICODIAGNOSTICO
DEFINICION: Encuentro interpersonal o interactivo entre personas, cuyo objetivo es lograr una descripción comprensiva lo más amplia posible del funcionamiento de la personalidad y la planificación de la intervención.

1. OBJETIVOS: Se describen los objetivos primarios y secundarios los cuales redundaran en la detección de los aspectos disfuncionales y de losrecursos adaptativos potenciales.

2. ENCUADRE ESPECIFICO: El psicólogo se asegurara de que la persona evaluada le quede claro en que va a consistir la evaluación, cuáles serán sus fines y limites, que utilidad puede aportar el proceso psicodiagnostico y se garantiza la confiabilidad y la presentación de un consentimiento informado.

3. FASES DEL PROCESO PSICODIAGNOSTICO:

a. Entrevista inicial: sebusca establecer un rapport, realizar hipótesis presuntivas, diagnósticas y pronosticas, hallazgos y evaluación de los trastornos, realización del contrato.
b. Entrevistas De Administración de Técnicas: Interacción entre paciente, terapeuta y técnica administrada.
c. Entrevista de Devolución: Comunicación verbal de los resultados al paciente.

4. ENTREVISTA PSICODINAMICA: Ámbito especial para laobservación experiencia racional típica del paciente y repetitiva, sobre sus conflictos, fracasos, deseos, carencias etc. En esta se dan: Aspectos Generales y de Conducta, Aspectos Afectivos, Constelación Familiar, Biografía personal.

5. DIAGNOSTICO PRESUNTIVO: Los datos de la primera entrevista debe evaluarse de manera que permitan realizar un diagnóstico presuntivo que se relacionaran con losdatos técnicos que se obtengan.

6. INDICADORES DE DIAGNOSTICO FAVORABLE: Estos se relacionan con la existencia de recursos adaptativos, con una alta motivación para iniciar procesos de cambio.
a. Respeto por el encuadre y grado de colaboración a lo largo del proceso.
b. Buen nivel de desarrollo intelectual.
c. Responsividad afectiva.
d. Plasticidad, sensibilidad para adecuar y modificar actitudes.e. Nivel aceptable de estructuración del entorno.
f. Síntomas de instauración reciente.






Terapia cognitiva conductual: Enfocada en la vinculación del pensamiento y la conducta. El propósito de la terapia es ayudar al paciente a cultivar nuevas formas de pensar y de actuar que le permitan enfrentar sus problemas con mayor eficacia, relacionarse mejor con sus semejantes, expresar sus emocionesde manera adecuada y aumentar su resistencia a las frustraciones. Se apunta en general a mejorar su funcionamiento social, familiar, laboral y de pareja. Sus principales características son las siguientes: Tratamiento centrado en los problemas actuales del paciente. Aunque se analiza la historia del sujeto, así como el origen y evolución de sus problemas, la terapia se orienta principalmente adesarrollar estrategias para enfrentar sus dificultades actuales y desafíos futuros. Definición clara de objetivos. Se procura establecer objetivos concretos y se trabaja en función de los mismos. Dichos objetivos pueden ser puntuales (superar la Depresión), pero más frecuentemente son complejos: tomar decisiones trascendentes, encarar la disconformidad crónica con la propia vida, manejar conflictosfamiliares, mejorar el desempeño social, etc. Se considera que la terapia es eficaz cuando contribuye a alcanzar estos objetivos. Énfasis en las causas que mantienen el trastorno. Se procura identificar los “pensamientos automáticos” y otros mecanismos que disparan reacciones inconvenientes, emociones negativas y comportamientos improductivos.

Terapia cognitiva centrada en esquemas Terapia debusca romper los esquemas mentales erróneos que el paciente ha conformado sobre su vida, incluye dos fases: Primera fase: fase de evaluación y educación revisión de vida del cliente, identificando aquellos patrones que le funcionan y se relacionan los problemas actuales del paciente con sus orígenes históricos. Aprendizaje del paciente sobre sus esquemas Análisis por parte del cliente sobre sus...