PROTOCOLO NUMERO 5
Páginas: 2 (338 palabras)
Publicado: 10 de marzo de 2015
PROTOCOLO NUMERO 5
Universidad Autónoma de Colombia
Facultad de Ciencia Humanas
Taller de Lenguaje 1 – Clase 2447
Jhonatan Hernández Briceño
2 de marzo de 2015
En la lectura de protocoloprevio, se destacó un punto destacado para la realización de este, el cual era que en el instante de la elaboración de los momentos no basta solo con poner el tema del que se vio en la clase, sino quetambién hay que explicarlo para poder tener la total claridad sobre el contenido.
El día 23 de febrero del 2015, entre las 18:00 y 20:00 horas, en el aula virtual se agrupan los estudiantes paraelaborar las pruebas conjuntas de taller de lenguaje, en esta sección no vino el profesor Luis Ignacio por ende no se tuvo en cuenta la asistencia de los estudiantes.
OBJETIVO
Determinar lacapacidad de lectura crítica a través del reconocimiento de las ideas principales, para poderlas profundizar y así mismo entender mejor el texto.
La sesión se desarrolló en 2 momentos:
1. Ingresar ala base de datos:
Con la guía que dejo el profesor para la elaboración de estas pruebas, se pudo ingresar a la base de datos de la universidad, ya estando adentró de esta se dieron las pautas quetenía esta prueba, el cual constaba de tres lecturas, de cada una se respondieron 6 preguntas de selección múltiple en un tiempo límite de 75 minutos.
2. Elaboración de la prueba:
Posteriormenteya estando en la prueba se inició con una lectura, al finalizar de leer se plantearon las preguntas con respecto al tema, uno tenía que tener muy bien entendida la lectura, para así mismoresponder, tal cual fue para las otras dos lecturas, ya cuando uno finalizo salía la nota parcial de esta prueba.
TAREAS Y COMPROMISOS
1. Luisa Bravo tiene que leer su protocolo para el día 4 de marzodel 2015.
GLOSARIO
Sutilizar: Discurrir ingeniosamente o con profundidad.
Discurrir: Considerar detenidamente una cosa para llegar a comprenderla
Diccionario de la Real academia 22.ª...
Universidad Autónoma de Colombia
Facultad de Ciencia Humanas
Taller de Lenguaje 1 – Clase 2447
Jhonatan Hernández Briceño
2 de marzo de 2015
En la lectura de protocoloprevio, se destacó un punto destacado para la realización de este, el cual era que en el instante de la elaboración de los momentos no basta solo con poner el tema del que se vio en la clase, sino quetambién hay que explicarlo para poder tener la total claridad sobre el contenido.
El día 23 de febrero del 2015, entre las 18:00 y 20:00 horas, en el aula virtual se agrupan los estudiantes paraelaborar las pruebas conjuntas de taller de lenguaje, en esta sección no vino el profesor Luis Ignacio por ende no se tuvo en cuenta la asistencia de los estudiantes.
OBJETIVO
Determinar lacapacidad de lectura crítica a través del reconocimiento de las ideas principales, para poderlas profundizar y así mismo entender mejor el texto.
La sesión se desarrolló en 2 momentos:
1. Ingresar ala base de datos:
Con la guía que dejo el profesor para la elaboración de estas pruebas, se pudo ingresar a la base de datos de la universidad, ya estando adentró de esta se dieron las pautas quetenía esta prueba, el cual constaba de tres lecturas, de cada una se respondieron 6 preguntas de selección múltiple en un tiempo límite de 75 minutos.
2. Elaboración de la prueba:
Posteriormenteya estando en la prueba se inició con una lectura, al finalizar de leer se plantearon las preguntas con respecto al tema, uno tenía que tener muy bien entendida la lectura, para así mismoresponder, tal cual fue para las otras dos lecturas, ya cuando uno finalizo salía la nota parcial de esta prueba.
TAREAS Y COMPROMISOS
1. Luisa Bravo tiene que leer su protocolo para el día 4 de marzodel 2015.
GLOSARIO
Sutilizar: Discurrir ingeniosamente o con profundidad.
Discurrir: Considerar detenidamente una cosa para llegar a comprenderla
Diccionario de la Real academia 22.ª...
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