Protocolo Plan De Alta
¿Cuál es el nivel de conocimiento que tienen los pacientes sobre su plan de alta en el HGZ1 de Hermosillo, Sonora?
IV.- MARCO TEORICO
4.1 Autocuidado
Las necesidades de salud de los ciudadanos dependen en gran medida de la capacidad de autocuidado que estos tengan. La salud de la familia o del grupo depende de que elindividuo asuma sus responsabilidades, de forma consciente o inconsciente y se cuide a si mismo o su núcleo familiar.
Solo cuando este cuidado se deteriora o la agresión externa es demasiado fuerte, la salud se quiebra y el individuo enferma. Entonces y solo entonces entra el sistema sanitario a actuar.
Sin embargo seria erróneo creer que el autocuidado es solo una actitud, una asunción deresponsabilidad, etc. Ya que el autocuidado depende en gran manera de dos factores: saber y poder.
• Saber equivale a la cultura de la salud de ese ciudadano de su familia o de grupo de población. En la cultura de la salud entran conceptos, habilidades técnicas, actitudes, prejuicios, valoraciones, tabúes, etc.
• Poder supone tener los medios necesarios para, basándose en su saber, actuar.1
4.2 Rol yfunciones de la enfermera
El personal de enfermería sume diversos roles cuando presta atención a sus pacientes. Los enfermeros suelen desempeñar estos roles simultáneamente, ya que no se excluyen entre si.
Por ejemplo un enfermo, puede actuar como asesor a la vez que proporciona cuidados físicos y mientras enseña aspectos de esos cuidados. Los papeles requeridos en un momento determinado de lasnecesidades del paciente y de aspectos específicos del entorno.
4.3 Cuidador
El papel del cuidador tradicionalmente ha incluido aquellas actividades que ayudan al paciente física y psicológicamente a la vez que reservan su dignidad. Las actuaciones de enfermería necesarias pueden suponer el cuidado completo de un paciente totalmente dependiente, y la asistencia de apoyo educativa paraayudar a los pacientes a lograr el máximo nivel posible e salud y bienestar. Los cuidados engloban niveles físicos, psicológicos, de desarrollo, culturales y espirituales. El proceso de enfermería ofrece a los enfermeros un marco para proporcionar los cuidados. Una enfermera puede proporcionar los cuidados o delegar en otros cuidadores.
4.4 Educador
Como educador el enfermero ayuda al paciente aaprender sobre su salud y sobre los procedimientos sanitarios que necesita realizar para mantener o recuperar su salud. El profesional de enfermería valora las necesidades de aprendizaje del paciente y su disposición a aprender, se marca objetivos específicos conjuntamente con el paciente, lleva a la práctica estrategias de enseñanza y evalúa el aprendizaje. El personal de enfermería también enseñaal personal auxiliar en prácticas, en quienes delega cuidados, y comparte sus conocimientos con otros enfermeros y profesionales de la salud.2
4.5 Plan de alta
En México el aumento de la esperanza de vida experimentado en lo últimos años, ha conducido a u progresivo envejecimiento de la población, que comporta un incremento importante de enfermedades crónicas degenerativas con problemas dedependencia y/o déficit funcional, en las fases agudas de la enfermedad requieren hospitalización con estancias prolongadas.
Esta situación propicie se continúe el tratamiento en casa, previo al alta hospitalaria, la enfermera o el médico tratante, dan una serie de instrucciones a
Seguir al familiar, pero en ocasiones no son captadas o entendidas, lo que trae por consecuencia complicaciones oretardo en la recuperación o reingresos.
La planeación del alta se considera como la transferencia de cuidados del hospital al hogar, razón por la cual es un proceso planeado y sistemático, que requiere de una acción coordinada del equipo de salud, para la enseñanza y el adiestramiento de la familia sobre los cuidados que requiere el paciente. Esto sin duda es un nuevo escenario para enfermería,...
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