Protocolo TENDER

UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
DIRECCIÓN EMPRESARIAL

Análisis del Clima Organizacional en la Escuela Pública TENDERÍ
Nindirí-Masaya (Septiembre-Noviembre 2014)
(PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN)

Elaborado por
Mara Eylin Manzanarez Arias
Maricela del Carmen Orozco
Gerald Antonio Zúniga Barbosa
Mauricio Obrayen Narváez Sandino
Docente
Lic. Eduardo AndrésSoza

Lugar y Fecha
Managua, Nicaragua
28 de Noviembre del 2014

Índice

Tema ......................................................................................................... 2
I. Introducción ......................................................................................... 3
II. Planteamiento del Problema ................................................................ 4
III.Objetivos ........................................................................................... 6
IV. Marco de Referencia de la Investigación .......................................... 8
4.1. Antecedentes.................................................................................. 8
4.2. Marco Teórico ................................................................................ 9
V.Hipótesis ............................................................................................ 30
VI. Marco Metodológico ........................................................................ 31
VII. Plan de tabulación y análisis ........................................................... 35
VIII. Momento y precio de la investigación ............................................. 36
IX.Referencias Bibliográficas ............................................................... 38
X. Anexos ............................................................................................... 39

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TEMA
Análisis del Clima Organizacional en la Escuela Pública
TENDERÍ del municipio de Nindirí, Masaya; durante el
período Septiembre-Noviembre 2014

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I.

Introducción

El presentedocumento consiste en el protocolo de investigación del objeto de estudio, “El análisis de clima
Organizacional” que se llevó cabo en la escuela pública Tenderí, ubicada en el municipio de Nindirí, Masaya
durante el período de Septiembre a Noviembre del 2014.
El propósito de esta investigación es evaluar las percepciones que el cuerpo docente percibe respecto al
clima de la institución y determinar cómoéste influye en sus labores. Para tal efecto, es indispensable
analizar ciertas variables o factores que afectan al desempeño de los profesores (deficiencias en el espacio
físico, compromiso, conflictos) y al mismo tiempo, la relación existente entre las mismas.
Cabe destacar que en materia de educación nacional, existe una gran responsabilidad humana, por parte de
los profesores, quienes hanasumido el deber y el compromiso humano de transformar a niños y jóvenes en
hombres y mujeres con carácter, con espíritu de decisión, con sentimiento de la satisfacción en la
responsabilidad, con entereza para abordar problemas vitales de la vida y de la nación.
Por tanto, es importante la realización de estudios de este tipo en instituciones educativas, de forma que
permiten evaluar la percepciónque los maestros tienen del ambiente de trabajo y la justificación de su sentir,
si están conformes o por el contrario inconforme con sus relaciones de trabajo, si se encuentran motivados o
no, etc. Y a través de lo mismo, brindar recomendaciones que permitan mejorar la situación actual y prever
los problemas que puedan surgir entre docentes. Al enfocarse en estos aspectos, el empleado optimizarásu
desempeño y formará un ambiente agradable entre sus compañeros, lo que permitirá a la empresa
aprovechar los recursos humanos y garantizar mejores resultados.
Además, este protocolo contiene con claridad los aspectos y pasos fundamentales en tiempo y espacio que
requiere todo plan de proyecto en una investigación científica. Por ejemplo, está formado por los objetivos de
la investigación, el...