Protocolo
Estudiante MARIA PAULA
Bogotá, marzo 2 del 2011
El pasado 24 de Febrero ,siendo las 11:00 am , se dio inicio a la clase por la docente María Fernanda BenítezY los estudiantes ,comenzando con la lectura del protocolo de la clase anterior realizado por Andres y se dio puntualizaciones de cómo hacer una relatoría
Luego se procedió a leer algunasde las relatorías, que dio paso a presentar los temas; realizamos una socialización en donde se dice que las pequeñas agrupaciones empezaron a dominarse de manera básica y el hombre logroadaptarse ,surgen los más grandes pensamientos. Mesopotamia Y Egipto es donde nacen acontecimientos muy importantes como la religión, escritura ,y concepción de la jerarquía social . Después la profepregunto que era sedentarización y aclaro la definición de imperio ,la profe agrego que ahora un gobierno dura 5 años mientras que antes duraba mucho tiempo , el cual da paso a una brevediscusión sobre Egipto que a sido una de las civilizaciones más importantes pero se a quedado estancada a nivel político y se hablo de lo que estaba pasando en Egipto actualmente
Ensegundo momento se habla acerca de las civilizaciones y se sostiene que con ellas surge la jerarquía y estratificación y que las antiguas civilizaciones se hacían cerca del agua.
Luego Se haceuna comparación sobre la ética que para los mesopotámicos era distinta había pesimismo y temor a los dioses mientras que para los egipcios creían que los faraones venían de los dioses ycreían en la vida mas haya a diferencia de los mesopotámicos que creían que no .
Se explica que los grandes monumentos reflejaban poder . Se menciona y comenta también sobre la cultura maya yazteca , que hacían los monumentos altos porque creían que iban a alcanzar el cielo
Por último la profe nos recomienda gilgamesh que es un poema donde cuenta la historia de cómo era la...
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