protocolo



“Unidad de Estudios Superiores Tenango del Valle”




Protocolo




Lic. Omar Romero Sánchez




Jacob Levi Montalvo Zavaleta




18_Sc_161




Ing. SistemasComputacionales




Título del tema:
Desarrollo de un software educativo que facilite el aprendizaje de las TICS en niños de educación básica.


Planteamiento del problema:
Hoy en día, con la ayuda delas tecnologías de información y comunicación, el aprendizaje puede ser más ameno y efectivo para los alumnos del nivel básico de primaria.
Como hemos visto, durante mucho tiempo, el aprendizaje hasido lineal donde el alumno se le da la información, la cual tiene que convertir en conocimiento, es decir en materia de educación en México la mayor parte del esfuerzo es dedicado en enseñarcontenido, no permitiendo al alumno desarrollar sus habilidades de pensamiento que le ayude a mejorar su aprendizaje dentro y fuera de la escuela. Como resultado, los alumnos cursan su educación sindesarrollar todos sus sentidos para captar su entorno y conocimiento propio.
Una de las formas en apoyar es el desarrollo de un software basado en la recopilación de diversas actividades y materialesdidácticos que ayuden a los alumnos en el desarrollo de sus sentidos y mejore el conocimiento que adquieren sobre las TICS.










Objetivos:
General. 
Desarrollar un software educativo quefacilite el aprendizaje de las TICS en los niños de nivel básico.
Específicos.
Utilizar el lenguaje de programación JAVA para el desarrollo del software educativo.
Describir la importancia de lasTICS en la educación básica.
Determinar las ventajas de un software educativo mediante el código libre de java.


Pregunta de investigación:
¿Qué ventajas puede proporcionar la creación o eldesarrollo de un software educativo en el aprendizaje de las TICS?


Hipótesis:
El desarrollo del software para el aprendizaje de las TICS en la educación básica tiene las ventajas de ser un software...