Protocolo

PROTOCOLO N°6

FECHA: 7 de septiembre de 2011

INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO

AULA: 1-329
HORA DE INICIO: 8:00 a.m
HORA DE TERMINACIÓN: 9:50 a.m

PROTOCOLANTES: BYRON DANIEL MOSQUERADAVILA
FRANCISCO JAVIER PEREZ SUAREZ
JHON CAMILO MORENO PEREA

ASISTENTES: LMX14-102
AUSENTES: HECTOR EMILIO SANCHEZ
ROBINSON RESTREPO

GRUPO: LMX14-102PROPÓSITO: Disipar las diferentes dudas sobre el parcial y aprender a diferenciar las estrategias empleadas por el escritor para presentar la temática de una lectura.

TEMA DE LA CLASE:
➢ Laretroalimentación
➢ Situación de enunciación

MOMENTOS DE LA SESIÓN

Momento 1. Lectura y corrección protocolo N°5
Momento 2. Devolución del parcial y retroalimentación
Momento 3 Formación degrupos para resolver un tema de situación de enunciación

ACTIVIDADES

Actividad 1. Lectura protocolo N°5. En donde se definió la tolerancia, la adicción y las consecuencias que traen para nuestrocuerpo y para nuestra vida social.

Actividad 2. Devolución del parcial, y retroalimentación donde se aprendió el significado de palabras como:
➢ Coercitiva: Que sirve para forzar la voluntad o laconducta de alguien.
➢ Inhibe: Disminuir o suspender las funciones normales de una parte del organismo por medios mentales o químicos.
➢ Coadyuva: Contribuir o ayudar a la consecución.
➢Armónica: Sonido que se produce de forma natural por la vibración de las ondas sonoras.
➢ Aya: niñera, nana, nodriza

Actividad 3. Luego de la entrega y la correcciónde los parciales se dio inicio al tema central de la clase: “Situación de Enunciación”, del cual ya se había hablado un poco en la clase anterior, se dice que busca el reconocimiento de los diversosenunciados que hay en un texto. En estos manifestamos a otros nuestros deseos, necesidades, intereses, exigencias y saberes. En los cuales construimos también una imagen de nosotros mismos y de...