Protocolo
Páginas: 2 (296 palabras)
Publicado: 14 de agosto de 2012
PROTOCOLO
Lugar Geográfico: Fundación Universitaria María Cano Aula 102
Fecha: Agosto 09 del 2012.
Hora: 8:30 am
Objetivo de la reunión: Exponer sobre los conceptos; Que es elderecho
Participantes: Todos, profesor Juan Gabriel Tejada Correa.
Duración: 1 hora.
Descripción de las actividades:
La clase inició a las 6:15 pm, con los comentarios y temas vistoel jueves 02 Agosto, primer día de clases. Dando a conocer que por ser el primer día de clase no se avanzo en los temas por que había mucha gente que había faltado a clases.
Acontinuación, el profesor hablo de las unidades y tareas a realizar durante el modulo de introducción al derecho, Clasificación de derecho, elementos esenciales del derecho, y todos los casosreales en referencia a la introducción de derecho que salía de cada uno de los compañeros.
1. QUE ES EL DERECHO
Según la lectura de los compañeros y concluyendo que el documentotiene una terminología muy difícil Dice:
Son leyes, obligaciones
El profesor dice que: Derecho es lo contrario a izquierdo, termino ambiguo que se viene trabajando desde hacesiglos (Relativo, Moralista y Técnico).Facultad para exigir derechos y deberes.
Pregunta General por el profesor Juan Gabriel, Considera que el derecho es un conjunto de normasreemplazadas por amenazas y pone un ejemplo entre una amenaza del estado y una amenaza de las fuerzas armadas (FARC) y el 99 % de los estudiantes dijo SI justificando que el derecho aplicacuando se ve la necesidad de defenderse por la amenaza de un tercero.
Profesor Juan Gabriel dice: Que aparentemente son lo mismo, pero la diferencia es la Institucionalidad.
Laclase termina informando que el día viernes 10 de Agosto se continúa con los temas antes expuestos.
Realizado: ANA LEIDY HINESTROZA COPETE
leiflaca@hotmail.com
Lugar Geográfico: Fundación Universitaria María Cano Aula 102
Fecha: Agosto 09 del 2012.
Hora: 8:30 am
Objetivo de la reunión: Exponer sobre los conceptos; Que es elderecho
Participantes: Todos, profesor Juan Gabriel Tejada Correa.
Duración: 1 hora.
Descripción de las actividades:
La clase inició a las 6:15 pm, con los comentarios y temas vistoel jueves 02 Agosto, primer día de clases. Dando a conocer que por ser el primer día de clase no se avanzo en los temas por que había mucha gente que había faltado a clases.
Acontinuación, el profesor hablo de las unidades y tareas a realizar durante el modulo de introducción al derecho, Clasificación de derecho, elementos esenciales del derecho, y todos los casosreales en referencia a la introducción de derecho que salía de cada uno de los compañeros.
1. QUE ES EL DERECHO
Según la lectura de los compañeros y concluyendo que el documentotiene una terminología muy difícil Dice:
Son leyes, obligaciones
El profesor dice que: Derecho es lo contrario a izquierdo, termino ambiguo que se viene trabajando desde hacesiglos (Relativo, Moralista y Técnico).Facultad para exigir derechos y deberes.
Pregunta General por el profesor Juan Gabriel, Considera que el derecho es un conjunto de normasreemplazadas por amenazas y pone un ejemplo entre una amenaza del estado y una amenaza de las fuerzas armadas (FARC) y el 99 % de los estudiantes dijo SI justificando que el derecho aplicacuando se ve la necesidad de defenderse por la amenaza de un tercero.
Profesor Juan Gabriel dice: Que aparentemente son lo mismo, pero la diferencia es la Institucionalidad.
Laclase termina informando que el día viernes 10 de Agosto se continúa con los temas antes expuestos.
Realizado: ANA LEIDY HINESTROZA COPETE
leiflaca@hotmail.com
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