Protocolo
Páginas: 3 (524 palabras)
Publicado: 17 de agosto de 2014
Protocolo Martes 19
¿Qué aprendí?
Vimos los principales discursos de los libros de los hechos de los apóstoles
y el poder de los discursos, tambiénaprendimos como están hechos los discursos de los apóstoles, la explicación previa, el mensaje cristiano, lo que pide a los oyentes, etc. y en la segunda mitad de la clase vimos lo relacionado al tiempoignaciano (Desigualdad, Discriminación, Franja de gaza) y lo “juzgamos”.
¿Para qué lo aprendimos?
Los apóstoles usaban el “poder de la palabra” para anunciar la noticia de Jesús,pacíficamente, al igual que otros grandes como Mahatma Gandhi o Martin Luther King que sin armas, solo con uno discurso bien hecho, lograron un impacto en las personas, ya sea positivo o negativo. Es muyimportante esto último ya que después de los discursos
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Protocolo Martes 19
¿Qué aprendí?
Vimos los principalesdiscursos de los libros de los hechos de los apóstoles
y el poder de los discursos, también aprendimos como están hechos los discursos de los apóstoles, la explicación previa, el mensaje cristiano, lo quepide a los oyentes, etc. y en la segunda mitad de la clase vimos lo relacionado al tiempo ignaciano (Desigualdad, Discriminación, Franja de gaza) y lo “juzgamos”.
¿Para qué lo aprendimos?Los apóstoles usaban el “poder de la palabra” para anunciar la noticia de Jesús, pacíficamente, al igual que otros grandes como Mahatma Gandhi o Martin Luther King que sin armas, solo con unodiscurso bien hecho, lograron un impacto en las personas, ya sea positivo o negativo. Es muy importante esto último ya que después de los discursos
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¿Qué aprendí?
Vimos los principales discursos de los libros de los hechos de los apóstoles
y el poder de los discursos, también aprendimos como están...
¿Qué aprendí?
Vimos los principales discursos de los libros de los hechos de los apóstoles
y el poder de los discursos, tambiénaprendimos como están hechos los discursos de los apóstoles, la explicación previa, el mensaje cristiano, lo que pide a los oyentes, etc. y en la segunda mitad de la clase vimos lo relacionado al tiempoignaciano (Desigualdad, Discriminación, Franja de gaza) y lo “juzgamos”.
¿Para qué lo aprendimos?
Los apóstoles usaban el “poder de la palabra” para anunciar la noticia de Jesús,pacíficamente, al igual que otros grandes como Mahatma Gandhi o Martin Luther King que sin armas, solo con uno discurso bien hecho, lograron un impacto en las personas, ya sea positivo o negativo. Es muyimportante esto último ya que después de los discursos
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¿Qué aprendí?
Vimos los principalesdiscursos de los libros de los hechos de los apóstoles
y el poder de los discursos, también aprendimos como están hechos los discursos de los apóstoles, la explicación previa, el mensaje cristiano, lo quepide a los oyentes, etc. y en la segunda mitad de la clase vimos lo relacionado al tiempo ignaciano (Desigualdad, Discriminación, Franja de gaza) y lo “juzgamos”.
¿Para qué lo aprendimos?Los apóstoles usaban el “poder de la palabra” para anunciar la noticia de Jesús, pacíficamente, al igual que otros grandes como Mahatma Gandhi o Martin Luther King que sin armas, solo con unodiscurso bien hecho, lograron un impacto en las personas, ya sea positivo o negativo. Es muy importante esto último ya que después de los discursos
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Vimos los principales discursos de los libros de los hechos de los apóstoles
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