Protocolo

PROTOCOLO

HISTORIA Y ORIGEN
Los deberes que inculcan una buena crianza se agrega el deseo de agradar en la vida social, conviene que se conozca las formalidades legales del protocolo que rigen las costumbres de los países civilizados para saber corresponder a ese comportamiento y a las actividades de las diversas ocasiones.
Protocolo “Es el refinamiento en el trato social”
En el siglo XVIIIestableció unas normas y exigía el cumplimiento de esas normas.
En 1932 en nueva Inglaterra fue donde se edito el primer libro de etiqueta escrito por troyote de lo que es el hemisferio occidental
En el siglo XI en Venecia por primera vez una dama comió con un tenedor y fue criticada por los eclesiásticos por que solo se utilizaba en privado, en público se utilizaba el cuchillo
En el año 1955empiezan las mujeres a entrar a las universidades y participar mas en todo lo que le rodea he importa.

Protocolo:
Es un conjunto de normas o reglas impuestas por las costumbres destinadas a reglamentar nuestros actos en la sociedad. Si conoce las costumbres de un país, de una familia, de un núcleo en general, puede conocer mejor a las personas, y tratar de comportarse de forma adecuada a susreglas y normas. El protocolo es un tema muy amplio, que abarca muchos conceptos y temas que no son fáciles de clasificar. Es una Disciplina que determina las formas bajo las cuales se realiza una actividad humana importante, son las pautas bajo las cuales se desarrolla un determinado acto o evento.
Para lograr un equilibrio en nuestras relaciones deberíamos saber que nuestro comportamiento es másimportante que cualquier otra cosa que haga parte de nuestras vidas.

LOS BUENOS MODALES
Los buenos Modales, son necesarios para vivir en sociedad, para conseguir las metas que nos hemos propuesto y para poder disfrutar de una vida tranquila. Hay que saber que en el trato con las demás personas, hay unas ciertas reglas que deben aplicarse, así sea o no de tu agrado esa persona
Es elsentimiento de los sacrificios impuestos al amor propio por las relaciones sociales, es no hacerse molesto sobre cosa alguna, o burlarse igualmente de sus sentimientos y sus debilidades, como de los defectos y virtudes de los demás, con tal que se haga con gracia y que nunca se vaya tan lejos que pueda herirse el amor propio de alguna persona, es el respeto de los derechos de los demás.
Tener buenaeducación ayuda a saber que hacer en casi todas las situaciones cotidianas, a saber tratar con respeto a todas las personas, sin distingo de raza o condición social.
La educación debe ser una tarea diaria, constante y seguramente algo repetitiva

GLAMOUR
El GLAMOUR se define como el encanto que posee una persona, que ENCANTA, que IMPRESIONA, que DEJA HUELLA. No solo es la belleza física, essofisticación, elegancia, se ve reflejado en todo aspecto de una persona, en su manera de vestir, de caminar, de sentarse, de hablar, de sonreír, de mirar, en su pulcritud, y no solamente está asociado al lujo y al refinamiento, sino a su manera de actuar en todo aspecto. El glamour se diferencia de la belleza más simple y cotidiana, por que una persona puede ser bella, pero si carece de elegancia pasaráinadvertida.

Personalidad
Aspecto Relevante De Una Personalidad Agradable
* Utilizar un tono de voz bajo y bien modulado.
* Saber escuchar.
* Mirar a los ojos a nuestro interlocutor.
* No hablar excesivamente de nuestros propios intereses.
* No jactarnos de nuestras cualidades ni hablar en exceso de nuestros bienes.
* Evitar el uso de bromas pesadas.
* La edad y lavirtud de una mujer no se deben cuestionar.
* Evitar discutir sobre temas de política o religión con desconocidos.
* Evitar las quejas continua de nuestro trabajo y de nuestra vida en general. Esta actitud sólo provoca el reforzamiento de esa situación y que los demás rehúyan nuestra compañía.
* Evitar el uso de palabras vulgares tanto de palabras rebuscadas y gestos exagerados, son...