PROTOCOLO

PAUTA DE OBSERVACIÓN DEL JUEGO
NOMBRE DEL NIÑO/A: Sofía Luisana Suarez Tinaglia.
EDAD: 3años 6 meses FECHA: 23/06/15 CIUDAD: La Banda, Santiago del Estero
COLEGIO: Jardín Municipal N°19 “Zaida T deVillaverde” CURSO: sala 3 años
NOMBRE DEL EVALUADOR: Ada Silvia González

N: Nunca se presenta la conducta.
AV: A veces se presenta la conducta.
S: Siempre se presenta la conducta.

Durante la clasede Educación psicomotriz el niño (marque un X donde corresponda):
A. CREATIVIDAD
N
AV
S
A1. Juega con espontaneidad y autonomía.

X

A2. Representa de forma concreta objetos percibidos previamente porlos sentidos pero que en la actualidad no se hayan presentes (simbolización e imaginación).

X

A3. Tiende a manifestar ideas y respuestas originales, ingeniosas y ocurrentes.

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A4. Manipulaobjetos con habilidad e intención.


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B. COMUNICACIÓN



B1. Juega solo.

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B2. Juega con otros niños.

X

B3. Establece relaciones de comunicación con el profesor.


X
B4. Emplea un lenguaje corporal ygestual fluido y flexible.

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C. CONCIENCIA CORPORAL



C1. Utiliza las partes de su cuerpo correctamente.


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C2. Sus movimientos son coordinados y armónicos.


X
C3. Mueve todo su cuerpo.


X
D.NIVEL DE PENSAMIENTO



D1. Organiza su juego de acuerdo a normas (inicio-desarrollo-final).


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D2. Conserva los significados durante todo su juego.

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D3. Es flexible al construir la historia de sujuego.


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A1 A2 A3 A4 B1 B2 B3 B4 C1 C2 C3 D1 D2 D3Creatividad Comunicación C. Corporal N. Pensamiento
1. OBSERVACIÓN DE JUEGO PSICOMOTRIZ:
1°tiempo-"descripcion"
-Inicio: Se dio comienzo con la propuestade confeccionar vestimenta necesaria para cocinar tortillas: gorros de chef complementado con delantales de cocina ; se dialogó sobre la función de cada accesorio.
Armado de gorros de cocineros,...