Protocolo

Objetivo:
El objetivo es conocer un laboratorio, sus reglamentos y todo lo que se utiliza en él, así como materiales, equipo, uso adecuado del equipo, mantenimiento del mismo, como cuidar los materiales, cristalería y el lavado del mismo, al igual el manejo adecuado de sustancias para prevenir accidentes de quienes están dentro del laboratorio, cerca de un gas o sustancia que se esté manejandopor los alumnos o los profesores para un buen uso del mismo laboratorio.

Introducción:

En el laboratorio y en las prácticas es esencial la utilización de instrumentos para el manejo de los químicos y demás aparatos contenidos en él. Hay una serie de instrumentos desde el termómetro que sirve para medir la temperatura hasta el cilindro graduado el cual lo empleamos para los volúmenes de unquímico. Es por eso necesario el reconocimiento de estos, cual y como es su uso, por eso muy importante reconocerlos. Todos realizan una acción específica de acuerdo a la situación en que nos encontremos, algunos materiales son muy delicados y pueden romperse con facilidad y se puede ver con dificultad el manejo o uso del mismo como la cristalería. Esos son fáciles dependiendo del buen manejo y cuidadocon que los toquen. Los tubos de ensayos son los más utilizados desde servir un líquido bien sea toxico o indefenso para su observación hasta para hervir o calentar una sustancia soluble.
Es de gran importancia reconocer e identificar los diferentes instrumentos o herramientas de laboratorio, ya que de esta manera seremos capaces de utilizarlos adecuadamente y también de llamarlos por su nombre yconocer su utilidad.

Con cada práctica de laboratorio se documenta lo realizado en un protocolo en el que, a través de las páginas que veremos, como en este trabajo, presentamos información elemental sobre lo aprendido durante la práctica de laboratorio así como también profundizamos y damos explicaciones sencillas y de gran importancia sobre cada proceso que se lleva a cabo químicamente enlos experimentos realizados.

Sabemos que la mejor forma de aprender es haciendo y llevando a la práctica los conocimientos teóricos, de manera que podamos enriquecer y fortalecer nuestra experiencia, Hemos tratado de presentar el mayor número de imágenes e ilustraciones posibles para que la lectura resulte buena e interesante y que al mismo tiempo sea mucho más fácil comprender lo que se dice yexplica.

Deseamos que al terminar la lectura de nuestro trabajo, sea fácil comprender y tener una idea clara y general de los instrumentos básicos que se utilizan en un laboratorio de química y algunos experimentos y explicaciones interesantes que aquí se presentan. Es fundamental para ello contar con el material adecuado y realizar análisis químicos confiables. Este último aspecto implica, entre otrascosas, conocer las características de los reactivos utilizados en el experimento.
Un laboratorio no es un sitio peligroso si el alumno es prudente y sigue todas las instrucciones con el mayor cuidado posible. Es importante no tratar de realizar experimentos por si solos, sin tener la aprobación del profesor. La mayor parte de las sustancias químicas con las que se trabaja en el laboratorio sontóxicas, debido a ello, nunca deberá ingerirse alguna de ellas, a menos que el profesor aconseje hacerlo. Muchas sustancias producen vapores nocivos para la salud o son explosivas. Esta Información se puede conocer a partir de la etiqueta que acompaña al recipiente que contiene a la sustancia. Es por ello fundamental leer la etiqueta antes de utilizar el reactivo.

Cada grupo de prácticas seresponsabilizará de su zona de trabajo y de su material.
Es conveniente la utilización de guardapolvo (bata o mandil) blanco, largo ya que evita posibles derrames de sustancias químicas en la piel, también se recomienda el uso de zapatos cerrados y protector respiratorio.
Se recomienda usar gorro blanco mientras estas dentro del laboratorio.
Si tienes el pelo largo, es conveniente que lo lleves...