Protocolo

Protocolo Académico 1 401514 – Psicología Social PROTOCOLO ACADÉMICO

401514 – PSICOLOGÍA SOCIAL

Claudia Andrea Paredes Rosales Luz Margery Motta Polo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA Neiva, Junio de 2008

Protocolo Académico 2 401514 – Psicología Social TABLA DE CONTENIDO

FICHA TECNICA, 3INTRODUCCION, 3 JUSTIFICACION, 6 CONTEXTO TOERICO, 6 INTENCIONALIDADES FORMATIVAS, 7 Propósitos del curso, 7 Objetivos, 7 Formulación de competencias, 8 Metas del curso, 8 UNIDADES DIDACTICA, 9 Palabras claves, 9 Descripción unidades didácticas, 10 Mapa conceptual, 13 METODOLOGIA GENERAL, 13 SISTEMAS DE EVALUACION, 15 GLOSARIO, 16 LISTA DE REFERENCIAS, 21 REFERENCIAS, 21

Protocolo Académico 3401514 – Psicología Social

PROTOCOLO ACADÉMICO

IDENTIFICACIÓN DEL CURSO ACADÉMICO

Nombre del curso académico: Código del curso académico: Palabras claves: Institución: Año: Ciudad: Autor(es) del protocolo: Unidad Académica: Campo de formación: Área del conocimiento: Horas de trabajo académico: Tipo de curso: Destinatarios: Competencias generales de aprendizaje: Metodología de oferta: Formatode circulación: Denominación de las unidades didácticas:

Psicología Social 401514 Psicología social, procesos sociales básicos, influencia social, actitudes, representaciones sociales, intervención. Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD 2005 Bogotá-Colombia / Neiva-Colombia Claudia Andrea Paredes Rosales / Luz Margery Motta Polo Escuela de Ciencias Sociales, Artes y HumanidadesDisciplinar Ciencias Humanas o Sociales Tres (3), correspondiente a 144 horas de trabajo académico: 108 horas promedio de estudio independiente y 36 horas promedio de acompañamiento tutorial. Teórico Estudiantes del programa de Psicología en pregrado o de cualquier otra Escuela o programa. Que los estudiantes conozcan los orígenes, los fundamentos teóricos, los métodos y áreas de aplicabilidad de lapsicología social para la lectura de la realidad social A distancia. Documentos impresos en papel con apoyo en Web; CDROM. 1.Historia y Definición de la Psicología Social 2. Procesos Sociales Básicos 3. Psicología Social Aplicada

INTRODUCCIÓN

El curso de Psicología Social consta de tres (3) créditos académicos, se inscribe dentro del componente disciplinar y busca generar en el estudiante elreconocimiento de Psicología Social

Protocolo Académico 4 401514 – Psicología Social como una rama de la psicología moderna enfocada a la lectura de los procesos sociales básicos y su aplicabilidad en diversos ámbitos donde se encuentra el ser humano.

El curso académico genera la apertura a un campo de acción que le permite visualizar la complejidad de la relación entre lo individual y losocial y profundizar en el conocimiento y análisis de los fenómenos y procesos psicosociales más estudiados, fomentando en la actuación profesional, una actitud sensible a los determinantes psicosociales del individuo y a las problemáticas de una sociedad.

Por otra parte, el curso estimula el desarrollo de habilidades y competencias que permiten realizar una lectura colectiva involucrando unavisión interdisciplinaria, reconociendo la necesidad de una visión integral de la realidad del ser humano y su contexto; para ello se plantea la construcción de una actitud investigativa y comprometida que permita al estudiante identificar, profundizar y asimilar los elementos teóricos del curso para una posterior aplicación a la comprensión de una realidad particular; asumiendo que el estudiante esun agente activo, que transforma el conocimiento y es a su vez transformado por él. Por tanto, se pretende que desarrolle competencias investigativas que le permitan generar explicaciones, alrededor de los fenómenos cotidianos de su comunidad, a través de situaciones de aprendizaje, que desarrollará en su contexto que le permitirán entrenar la habilidad de observación, análisis y explicación de...