PROTOTIPO DEL TUTOR VIRTUAL
Los docentes de hoy en día no pueden relegarse al empleo de lavirtualidad tienen que ir implementado el uso de la virtualidad para llegar a nuevos estudiantes, con nuevos gustos e intereses, tienen que vivir la realidad de esta nueva era de la tecnología y lascomunicaciones y tienen que ser capaces de acomodarse a los constantes cambios. Los docentes actuales para implementar todo lo expuesto anteriormente deben considerar lo siguiente:
a) Lo primero quetiene que realizar el docente actual para dar clases virtuales es capacitarse, tener conocimiento en:
Lo tecnológico de la virtualidad: Es fundamental que el docente domine y entienda la plataforma LMS(plataforma e-learning). Tiene que saber usar adecuadamente el computador, también conocer de software ofimáticos, presentadores de diapositivas, navegadores de internet, software de mensajeríainstantánea. También tiene que tener destreza y habilidad para localizar información adecuada y precisa en la internet
En lo pedagógico de la virtualidad: El docente tiene que dejar las viejas prácticas quevenía empleando, y su nuevo rol será el del docente que acompañe, facilite, motive, sea mediador de información y conocimientos. Tiene que tener habilidad en el manejo e interacción comunicativa. Elconstructivismo y la resolución de problemas deben ser las estrategias pedagógicas que deberá aplicar el docente. También tiene que planificar adecuada y meticulosamente sus actividades a desarrollar enel aula virtual.
b) Redefinir su rol de docente presencial a virtual y su forma de comunicarse con sus alumnos:
Una alternativa seria crear su propia aula virtual por ejemplo en la página webwww.edoome.com el docente puede crear gratis su aula virtual.
Otra alternativa sería la de utilizar las redes sociales donde el docente pueda subir videos referidos a las materias, enlaces de páginas...
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