Prototipo examen tlr 2

EVALUACIÓN: TALLER DE LECTURA Y REDACCION II 1ER CORTE
NOMBRE: ___________________________________________________FECHA. ____________
I.- Subraya la respuesta correcta:
1.- Los textos funcionalesutilizan las funciones de la lengua siguientes:
a) Referencial y Apelativa.
b) Conativa y Expresiva.
c) Expresiva y Apelativa.
2.- De las siguientes opciones elige cual característica NO esCaracterística externa de un texto funcional:
a) Estructura especifica, según el propósito del texto.
b) Información clara y coherente.
c) Uso de vocativos y frases de cortesía.
3.- Son los tipos detextos funcionales:
a) Función Conativa y Referencial
b) Escolares, Personales, Laborales y Sociales.
c) Curriculum y Oficio
4.- Los textos funcionales escolares son:
a) Esquema Numérico, CuadroSinóptico y Mapa conceptual.
b) Currículum Vitae y Escritos Laborales.
c) Oficio y Carta Poder.
5.- Son tipos de Currículum Vitae:
a) Breve y Claro.
b) Con información clara
c) Funcional yCronológico Inverso.
6.- Son características lingüísticas de la carta:
a) Utiliza frases cortas y recurre a un vocabulario exacto y cortes.
b) Utiliza referencias e información de Idiomas.
c) sonColoquiales y Familiares.
7.- El oficio es un tipo de documento que sirve para:
a) Comunicar disposiciones, consultas y ordenes.
b) Relatar un hecho y una petición.
c) Argumentar con fundamento.8.- La carta poder se utiliza para:
a) Facultar a un tercero a realizar un trámite.
b) Comunicarse con la familia.
c) La utilización entre embajadas, ministerios, municipios y sindicatos.
9.-Identifica cual de estas NO es característica de la carta poder.
a) Puntualiza a las personas a quienes se otorga el poder.
b) Firma el documento de carta Poder.
c) Se elabora la carta poder concortesía.
II.- Elabora un mapa conceptual a partir del siguiente texto:
La educación es aquello que utiliza el ser humano para encaminar sus pasos por la vida. Una persona podrá triunfar o no, lograr...