Prototipos De Belleza En Adolecentes

Universidad Autónoma de Guerrero
Unidad Académica Campus Psicología

Unidad de Aprendizaje: Análisis del Mundo Contemporáneo

Integrantes:
* Karla Alondra Ayerdi Baltazar
* Patricia Yabibi Mercado Padua
Profesora: Rosa Elena Gallegos Antúnez
Grupo: 102

Fecha: 11 de Diciembre del 2012
Contenido:
1. Introducción
2. Cuerpo del ensayo
3.1. Objetivos deinvestigación
3.2. Planteamiento del problema
2.2.1. Contexto socio histórico
3.3. Problema de investigación
3.4. Justificación
3.5. Hipótesis
3.6. Marco teórico
3.7. Estrategia metodológica
3.8. Análisis de la entrevista a un adolecente
3.9. Resultados de entrevista (graficas)
3. Conclusiones
4. Anexos

1. Introducción
LAINFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA ADQUISICION DEL ESTEREOTIPO DE BELLEZA, EN LOS ADOLESCENTES EN LA ACTUALIDAD. Estudiaremos los aspectos más relevantes en relación a la moda, a los trastornos provocados por un estereotipo del cuerpo, así como las variaciones de éste a lo largo de la humanidad, centrándonos en la invención de la imprenta.
“Los estereotipos de belleza masculina yfemenina varían considerablemente en los diversos países y épocas. A veces, hasta nacemos bellos pero en la época equivocada”

Nuestro estudio de la belleza comprende desde la aparición de la imprenta (considerándola el primer medio masivo de comunicación) hasta nuestros días, todo como parte y proceso de la misma evolución del pensamiento humano.
Con lo anterior no pretendemos que se piense queanteriormente no existía un concepto de la belleza humana, por el contrario sabemos que hubo ese concepto, pero para efectos de nuestra investigación (puesto que se centra en la influencia que tienen los medios sobre la adquisición de este término, y considerando la imprenta de Guttenberg el primer gran medio de comunicación), investigar antes sería un asunto innecesario).
Comprender laevolución en el tiempo del estereotipo de belleza, nos permitirá comprender el porqué de la concepción actual. La presente investigación se centrará en los adolescentes de la época actual en la Ciudad de México y sus percepciones y acciones frente al estereotipo y concepto de belleza que se tiene y difunde a partir de la comunicación.
Con lo anterior, estudiaremos los aspectos más relevantes en relacióna la moda, a los trastornos provocados por un estereotipo del cuerpo, así como las variaciones a lo largo de la humanidad, centrándonos en la invención de la imprenta.

2. Cuerpo del ensayo
2.1 Objetivos de Investigación.
General:

Enlistar los distintos trastornos por los cuáles atraviesan los adolescentes debido a la influencia que tienen los medios en el estereotipo de belleza.Particulares:
* Registrar el cambio que se ha dado en el estereotipo de belleza desde la invención de la imprenta hasta nuestros días.

* Explicar a través de la comprensión del contenido que manejan los medios el estereotipo vigente.

* Identificar los diversos estratos sociales en la Ciudad de México.

* Estimar cuáles son los trastornos que se dan por la adquisición.

2.2Planteamiento del problema

2.2.1Contexto Socio histórico.

S XVI
-Comparación con lo divino.
-La belleza no puede ser buscada, es dada por Dios.
-Rostro simétrico, blanco, senos marcados, talle ajustado.
-Equilibrio entre robustez y delgadez.
-El hombre es fuerte. (Debe impresionar, no seducir).
-Oposición entre lo femenino y lo masculino.
-Rubor → pudor de la mujer inocente. Palidez →blancura del alma

S. XVII
–Casi no hay diferencia entre los cánones de belleza.
–Embellecimiento del talle, vestidos de caída amplia para crear efecto sobre el busto.
–Buenas costumbres, pureza intachable.
–La mirada como ventana del alma, es ahí donde residen sentimientos y emociones.
- Es a partir de ella que surge la atracción.
- Color azul como reflejo de la pureza.

S. XVIII...