Prouecto

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIORUNIVERSIDAD B0LIVARIANA DE VENEZUELA INDEPENDENCIA YARACUY














DISEÑO DESOFTWARE EDUCATIVO PARA LAENSEÑANZA DE LO HISTORICO CULTURAL DEL ESTADO YARACUY EN LA ESCUELA PRIMARIA ‘SAN RAFAEL’MUNICIPIO SAN FELIPE DEL ESTADO YARACUY.















T RIUNFADORES

Giménez Juan JoséOropeza Chirinos Lidda

Rojas Emisael

Padrón Duque Irlanda

CAPITULO I

PLANTEAMIENTODEL PROBLEMA

Para realizar la investigación es fundamental identificar claramente el problema, cuya solución contribuirá con la ejecución de la estrategia de investigación. Es importante definirel problema para conocer el uso y manejo de software educativo que puedan explicar e identificar símbolos patrios, símbolos naturales, monumentos, sitios históricos, parques y emblemas naturales,sitios recreativos del estado Yaracuy. Es necesario mencionar que en las instituciones escolares a través del proceso enseñanza aprendizaje los docentes dan a conocer el contexto histórico, cultural ygeográfico del estado Yaracuy, pero por las características geográficas de unos municipios que son picos montañosos y un pocos alejados es imposible identificar algunos paisajes de su territorio como lasllanuras, las cuevas de Guacharos, aguas termales y otros.

Por otra parte la evaluación de las competencias cuyo contenido son sobre el estado Yaracuy son realizadas por los docentes, peroactualmente en el proceso de planificación a nivel de Programas educativos carecen de contenidos que abarquen todos los aspectos del estado Yaracuy por lo tanto es necesario crear un software educativo...