proy 2012 Secuencia nombre y biblioteca de la sala

Páginas: 2 (295 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2015
DOCENTE Giani, Magdalena. SECUENCIA DIDCTICALOS LIBROS Y LA BIBLIOTECA DE LA SALA Actividades permanentes/habituales. Mesa de libros Exploracin por s mismos de diferentes materiales de la bibliotecade la sala e intercambio entre lectores. Presentacin de libros por parte del maestro. Eleccin / pedido de material de lectura (en pareja o en pequeos grupos). Rueda de intercambio (grupo total).MATERIALES Material de la biblioteca del aula y del jardn. Cuentos variados de diferentes autores argentinos y extranjeros por ejemplo Fernando de Vedia, Isol, Maria E. Wolsh, Keiko Kasza, Anthony Browne,Oliver Jeffers,etc. Registro de circulacin del material (escritura por si mismo/copia con sentido) Lectura de comentarios escritos junto a los padres de libros ledos en la casa ( ante el grupo total)Lectura simultnea. Lectura de las recomendaciones realizadas por las docentes (lectura por parte del maestro). Eleccin de cuentos y registro para dejar constancia (lectura y/o escritura por simismos /copia con sentido). Sesiones de lectura en todo el jardn e intercambio entre lectores. Comentario y recomendacin oral entre el grupo clase. Situaciones didcticas. Generar un clima de trabajocooperativo. Recuperar el valor de la interaccin grupal como fuente de aprendizaje. Atender a las formas de agrupamiento. HYPERLINK http//www.eljardinonline.com.ar www.eljardinonline.com.arEnviado por Magdalena Giani PAGE PAGE 1 .9wt
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