PROY CS NAT 6

PROYECTO 1:
S.O.S Vida casi extinguida

Fundamentación:
El hombre necesita de los recursos que le ofrece la naturaleza, por ello debe protegerla y amarla desde niño para asegurar su continuidad yequilibrio. Utilizar correctamente los recursos del planeta constituye uno de los objetivos finales del proceso educativo en la temática ambiental.
Para introducir especies animales, caracterizarlassegún su ambiente y enfocar el tema del peligro del trafico de fauna y extinción, como una problemática ambiental en la escuela es necesario primero, definir y delimitar espacios como un procesopermanente en el cual el alumno y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden conocimientos, los valores, las destrezas. Le experiencia y también la determinación que los capacite para actuar,individual y colectivamente en la resolución de los problemas ambientales presentes y futuros.

Descripción:
Este proyecto tiene como finalidad poner en el tapete uno de los tantos temas ambientalesque sufre el planeta, en este caso particular, la Argentina, con las numerosas especies autóctonas en vías de desaparecer por el trafico de fauna silvestre que mueve millones de dólares por año, ladeforestación de tierras y la construcción de grandes represas, principales responsables del exterminio masivo.
Hay especies muy representativas de nuestro suelo, protegidas por ley, pero cuya captura ymatanza clandestina continúan.
Si esa matanza continua, en pocos años más no quedara de ellas más que el recuerdo.

Objetivos:
Lograr que los alumnos desarrollen la capacidad de observación, elhábito de disfrutar de los acontecimientos y circunstancias naturales, pues solo así pueden interesarse en preservarlo.
Fomentar la conciencia, el respeto y la sensibilidad por los frágiles ecosistemasvitales para el bienestar del planeta y la conservación de las especies desde la participación y el compromiso personal del alumno.


Propósitos:
Distinguir los tipos de ambientes y los seres vivos...