Proy diabetes

INTRODUCCIÓN
La diabetes es una enfermedad crónica que se desencadena cuando el páncreas pierde su capacidad de producir suficiente insulina o de utilizarla con eficacia. La insulina es una hormona que se fabrica en el páncreas y que permite que la glucosa de los alimentos pase a las células del organismo, en donde se convierte en energía para que funcionen los músculos y los tejidos.De hecho, una persona con diabetes no absorbe la glucosa adecuadamente de modo que esta queda circulando en la sangre (hiperglicemia) y dañando los tejidos con el paso del tiempo. Es por esta razón que surge la motivación de realizar el presente estudio, ya que es propicio orientar a las personas en cuanto a esta enfermedad, puesto que es degenerativa progresiva y la mayoría de las veces esmortal; esta enfermedad se presenta en tres tipos, la diabetes tipo 1, la diabetes tipo dos y la diabetes gestacional.
Es importante resaltar que esta enfermedad no tiene distinción de sexo ni edad. En atención a esto, se deben seguir haciendo estudios similares sobre esta patología, como una manera de crear conciencia en la ciudadanía en cuanto al consumo de azucares saturadas. Por cuantoesta enfermedad es más propensas en personas y niños con problemas de obesidad, puesto que sus órganos son más débiles y se pueden afectar más rápido.
En virtud de la relevancia de este enfermedad en la vida de los seres humanos, se planteó la presente investigación titulada: Programa Educativo para la Prevención y Cuidado de la Diabetes en los Estudiantes de Segundo año de Ciencias “B”de la Unidad Educativa “Consuelo de Rodríguez” Yaritagua Municipio Peña Estado Yaracuy, con la finalidad de dar a conocer que es la diabetes mellitus y cómo prevenirla. El mismo se estructuró de la siguiente manera:
El Capítulo I comprende el Planteamiento del Problema, las Interrogantes de Investigación, los Objetivos (General y Específicos) y la Justificación e Importancia que tieneeste. En el Capítulo II, referido al Marco Teórico, se inicia con los Antecedentes al tema; de igual manera se aborda la sustentación teórica, Definición de Términos, Sistemas de Variables, Cuadro de Operacionalización de Variables.
Asimismo, en el Capítulo III, se describe el Marco Metodológico, en el cual se plantea la Naturaleza de la Investigación, el Tipo y diseño de investigación, laPoblación y Muestra, las Técnicas e Instrumento de recolección de datos, Validez del Instrumento. En el Capítulo IV, se realizó el Análisis de los Resultados a través de la aplicación del instrumento diseñado. Posteriormente en el Capítulo V; Se presentan las Conclusiones, Recomendaciones pertinentes al estudio, las Referencias y los anexos.











CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento delproblema
La diabetes ha existido de la antigüedad y sus síntomas ya se describían en los jeroglíficos egipcios que se remontan a 1550 d.C. Se piensa que el tipo de diabetes que se describía era la de tipo 2, ya que la diabetes tipo 1 es relativamente una nueva enfermedad que apareció en los dos últimos siglos. De allí pues que, la diabetes es una enfermedad producida por la disminución eincapacidad del páncreas de producir insulina y sin programas eficaces de prevención y control la carga seguirá creciendo en todo el planeta. Además, es importante destacar que existen varios tipos de diabetes, entre ellos está la diabetes tipo 2 que representa alrededor del 80% al 95 % del total de causas de diabetes en países de ingresos altos y podría ser responsable de un porcentaje aún mayor enpaíses de ingresos medios y bajos.
En este sentido, la diabetes tipo 2 hoy en día se ha transformado un problema sanitario mundial frecuente y grave, el cual en la mayoría de los países, se ha desarrollado a la par de los rápidos cambios culturales y sociales, por el envejecimiento de la población, el aumento de la urbanización, los cambios de dieta, la reducción de la actividad física y...