PROY INT ADMON 1ro

PROYECTO INTEGRADOR

DIVISIÓN ECONÓMICO
ADMINISTRATIVAS

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE
TULANCINGO

GUÍA DE TRABAJO PRÁCTICO GRUPAL

Cuerpo academico responsable

Academia de Negocios Internacionales
Dr. Raymundo Lozano Rosales
Academia de Administración y Gestión de PYMES
Mtro. Anwar Alarcón Flores

Revisión y seguimiento del Proyecto Integrador
Dr. Alejandro Robles Acevedo
Mtra. Miriam HaymeRomero González

Tabla de contenido

Introducción
Pautas Generales
Formato y Contenido del Proyecto integrador
Contenido y Desarrollo
Sugerencias

Introduccion
El presente documento describe las pautas de elaboración del trabajo práctico denominado
"PROYECTO INTEGRADOR" que deberán realizar en equipo los alumnos de la División
Económico Administrativas de la Universidad Politécnica de Tulancingo. Elpresente trabajo se
realizará durante el desarrollo del cuatrimestre con la participación de todos los grupos y la
cooperación de los docentes de cada materia.

Pautas generales
1. Grupos. Los alumnos deberán formar grupos de 3 personas máximo en cada equipo.
2. Organización. Cada nivel cuatrimestral deberá seleccionar un responsable a este
catedrático se le denominará como RESPONSABLE DE LAMATERIA LÍDER que serán
las vías de comunicación entre los docentes y los equipos de alumnos.
3. Entregas. Los equipos deberán realizar entregas parciales obligatorias y presentar su
trabajo final en forma escrita y en forma oral con un nivel de inglés en 50% para el
área de Administración y Gestión de PYMES y 70% para el área de Negocios
Internacionales. La entrega final escrita estará formada portodas las entregas
parciales corregidas y ampliadas según las observaciones de los profesores e incluirá
los conocimientos y mejoras que los alumnos adquieran durante el desarrollo del
curso.
4. Devolución del profesor. Luego de revisadas cada una de las entregas parciales, el
profesor realizará una devolución para cada equipo, con el fin de orientar y mejorar los
trabajos.
5. Evaluación. Laevaluación del trabajo práctico de los equipos constará de tres partes a
saber:
 Evaluación individual. El profesor evaluará individualmente el desempeño de
cada alumno en función de su participación y asistencia en las entregas
parciales y en las clases de los trabajos prácticos. Esta evaluación se
completará con la inclusión de preguntas al efecto en los exámenes
teórico/prácticos.
 Evaluación de lasentregas parciales: El profesor evaluará el contenido y la
calidad de las entregas parciales.
 Evaluación Grupal: Finalmente se evaluará el grupo en su conjunto con base
a la entrega escrita final y a la exposición oral.
Todas estas evaluaciones preliminares conformarán la nota final que cada alumno obtendrá
por el trabajo práctico del curso.
La aprobación del Trabajo Práctico Final seráobligatoria para aprobar la materia. Es
importante destacar, que la nota que cada alumno obtenga por el trabajo práctico en grupo
será promediada con el resto de las notas de los exámenes de la materia.

Formato y contenido del proyecto
integrador
A continuación, se definen ciertas pautas de contenido mínimo y construcción del trabajo a los
fines de orientar a los alumnos en su desarrollo.
PORTADA: Deberácontener los siguientes datos:
Nombre de la Institución, carrera y cuatrimestre cursado.
Título: Debe ser corto, claro y preciso. Si excede de dos líneas, puede recurrirse al uso del
subtítulo.
Autores.
Tutores
Lugar y Fecha.
INTRODUCCIÓN: Se recomienda contemplar los siguientes aspectos:




Breve reseña del tema donde se ubica el problema.
Importancia de la temática, su vigencia yactualidad.
Propósito o finalidad de la investigación.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Consiste en describir de manera amplia la situación objeto
de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones.
Durante la redacción, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o cifras
provenientes de estudios anteriores.
Al plantear el problema, se recomienda dar...