Proyec

 PROYECTO «TALLER DE ESTIMULACION CREATIVA»


. El presente estudio, tiene como Objetivo General
Proponer Estrategias de Estimulación del Pensamiento Creativo de losestudiantes, donde participen interactivamente
Se concluye; la necesidad de llevar estrategias innovadoras que estimulen el pensamiento creativo de los estudiantes, creando la expectativa de el trabajoen el aula día a día Se elaborara una propuesta de Estrategias de Estimulación del pensamiento creativo a través de juegos, humor, visualización creativa, brainstorming (Luvia de Ideas) , mapasmentales y analogías, etc. con el propósito de satisfacer esta necesidad social. Que ademas permitan romper con los esquemas didácticos tradicionales del aprendizaje memorístico y mecánico, que representanla forma más común de enseñar

Para lograr lo antes planteado, respondiendo a esas particularidades que se desean
desarrollar en el estudiante se necesitan una serie de componentes que juegan unpapel importante en el proceso mismo, entre ellos se encuentran las estrategias, los
métodos, las técnicas, los planes de estudio, el medio ambiente la comunidad entre
otros. En tal sentido,cuando el docente aplica estrategias creativas en el aula, el
estudiante adquiere un protagonismo mayor que en las metodologías tradicionales. De
esta manera, el estudiante va construyendo losconocimientos y desarrollando
habilidades mediante la búsqueda personal orientada por el docente, por lo tanto, esto
resulta en un aprendizaje más atrayente y motivador. Es por ello, que el estudianteno
se limita a registrar la información recibida, sino que se contrasta desarrollando así sus
propias habilidades a través del pensamiento creativo. Se debe asumir que el proceso
de enseñanza yaprendizaje esta siempre relacionado con la motivación, la creatividad,
el interés, la participación en la comunidad y las estrategias que el docente aplica en
clase. De cierto modo se trata de...