proyectivas

CICLO 2014 - 2
Unidad: II

Módulo: II
Semana: 3

NORMAS ETICAS Y PRUEBAS
PSICOMETRICAS DE INTELIGENCIA
DOCENTE: MANUEL CORNEJO DEL CARPIO

Normas éticas y pruebas
de inteligencia

Tema: “Test psicológicos”

ESTIMADOS PARTICIPANTES:
¡BIENVENIDOS
psicologico”!

A

NUESTRO

CURSO

“Test

EN ESTA OPORTUNIDAD, HABLAREMOS SOBRE UN
TEMA DE GRAN IMPORTANCIA “ Normas eticas ypruebas de inteligencia”.
LOS INVITO A REVISAR LA PRESENTE “AYUDA
DIDACTICA” Y OFRECER SUS COMENTARIOS,
TANTO EN EL FORO DE DEBATE, COMO EN LAS
TUTORÍAS TELEMÁTICAS Y VIRTUALES.

CONTENIDOS TEMÁTICOS
1. Características de los test psicológicos.
2. Código de ética del psicólogo.
3. Principios éticos de la evaluación
psicológica.
4. Test informativos.
5. Inteligencia.
6. Test deWais.

Caracteristicas de los test psicologicos
• La objetividad
Las pruebas tienden a ser, en su mayoría, de naturaleza
objetiva. La calificación que obtiene la persona en estas
pruebas no tienen relación con los cambios de humor y las
opiniones personales de la persona que califica. Otra ventaja
de las pruebas objetivas es que pueden ser calificadas fácil y
rápidamente por auxiliares conun entrenamiento mínimo.
Este factor reduce materialmente el costo de administración
del programa, comparado con lo que costaría si se usaran
pruebas subjetivas.
Validez
Una prueba válida es aquella que mide lo que se quiera que
mida, permitiéndonos así pronosticar lo que queremos
pronosticar.

Caracteristicas de los test psicologicos
•

•

Confiablidad
Es la cualidad, la que haceque una misma prueba aplicada dos veces a la misma
persona en circunstancias idénticas, proporcione similares resultados; en otras
palabras, la confiabilidad indica si la prueba es constante en las mediciones que
obtiene de una misma persona, registrando únicamente fluctuaciones de menor
importancia ocasionadas por la adquisición de nuevos conocimientos u olvidos
durante los intervalos quetranscurren entre una y otra aplicación de las pruebas.
Estandarizacion
Es evidente que siempre que se desee comparar a cierto número de
personas con respecto a las calificaciones de una prueba, es necesario
que se les administre la misma prueba o distintas formas de la misma.
Por ejemplo, no se puede esperar comparar las calificaciones de una
prueba aritmética de dos solicitantes, uno de loscuales ha pasado una
prueba para la que no se necesita estar familiarizado con operaciones
más complicadas que la división de varias cifras, mientras que la que ha
pasado el otro necesita del dominio de las fracciones y los decimales.

Caracteristicas de los test psicologicos
• Coeficiente de estabilidad Test – Retest
El paradigma para el coeficiente de estabilidad
es muy sencillo. Seaplicara la prueba ,
transcurre cierto periodo y se aplica nuevamente
. A continuación, se calcula la correlación entre
las calificaciones en la prueba y la reaplicacion.
• Coeficiente de equivalencia: formas paralelas
Puesto que cualquier prueba contiene solo una
muestra de todos los reactivos posibles, se
puede construir formas paralelas de la prueba.

Caracteristicas de los testpsicologicos
• Coeficiente de consistencia o coherencia interna
El estudio de este tipo de confiabilidad tiene por
finalidad fundamental determinar si un
instrumento evaluativo mide alguna habilidad
especifica mas o menos igual u homogenea a
través de los itens que lo conforman, por lo
tanto una elevada confiabilidad de consistencia
interna sera de por si, garantia de que se cuenta
con uninstrumento evaluativo homogeneo.

Codigo de Etica Profesional del Psicologo
Peruano

• Título VII
Utilización de Técnicas de Diagnóstico
•

•

•

•

Art. 52.- El cliente tiene el derecho de recibir, y el psicólogo el deber de
explicar la naturaleza y propósito de la evaluación psicológica, y de dar los
resultados de ésta en un lenguaje que el cliente pueda comprender, a menos
que...