proyecto 1 sexto green






Tanto los adultos como los jóvenes piensan que las computadoras son una fuente de información exacta y confiable. El número creciente de servicios de conexión en línea (on line services) y elacceso al internet le ha añadido una nueva dimensión al uso de la computadora moderna. A través del “modem” de la computadora y de una línea de teléfono, los niños tienen acceso a una cantidad infinitade información y tienen la oportunidad para la interacción. Sin embargo, puede haber riesgos reales y peligros para el niño que no tiene supervisión. La mayor parte de los servicios de conexión lesproporcionan a los niños recursos tales como enciclopedias, noticieros, acceso a bibliotecas y otros materiales de valor. Ellos pueden usar la computadora para comunicarse con sus amigos y para jugar.La capacidad de ir de un lado a otro con un solo “click” de la computadora le atrae a la impulsividad, la curiosidad y a la necesidad de gratificación inmediata o realimentación que tiene el niño.La mayoría de los padres advierten a sus hijos que no deben de hablar con personas extrañas, o abrirle la puerta a un desconocido si están solos en la casa y que no deben darle ninguna información acualquiera que llame por teléfono. La mayoría de los padres también controlan donde van a jugar sus hijos, cuales programas de televisión deben de ver y los libros y revistas que ellos leen. Sinembargo, muchos padres no se dan cuenta de que el mismo nivel de supervisión y orientación se debe de proveer para el uso de las conexiones en línea.
Los padres no deben de suponer que los servicios deconexión en línea protegerán y supervisaran a los niños. La mayor parte de las “salas de conversación” (chat rooms) o los “grupos de noticias” (news groups) no están supervisados. Dado que los “nombres depantalla” (screen names) o seudónimos son completamente anónimos, los niños no pueden saber si están “hablando” con otro niño o con alguna persona pervertida que aparenta ser un niño o adolecente....