proyecto 2

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para Educación
U.E.Colegio: “Salto Ángel”
Año: 3er Sección: “B





Integración social de los adolescentes con discapacidad entre 12y 18 años en la Parroquia Coquivacoa.



Integrantes:
Jaime, Julio
Ocando, Katiuska
Ortega, Francisco


Maracaibo, Marzo de 2013










CAPITULO I
EL PROBLEMAIII

Capítulo I
El Problema


1.Planteamiento del Problema


Las discapacidades son los impedimentos o dificultades que tiene una persona para realizar cualquier tipo de actividad, por lo tanto, es un fenómeno complejo que refleja una interacción entre las características del organismo humano y las características de la sociedad en la que vive, las cuales las hacendiferente mas no seres diferentes.

Existen distintos tipos de discapacidades en los cuales tenemos:

Física-motriz, que son las limitaciones o ausencias de las funciones de las extremidades superiores, inferiores o de la columna vertebral como en la distrofia músculo- esquelética, artritis, secuela de polio, espondilitis anquilosante, amputación de
Sensorial, es aquella que comprende desdela Ceguera hasta síntomas de visión reducida, borrosa, desenfocada, problemas para ver de lejos o de cerca, daltonismo etc... así como la sordera y la ausencia y dificultad del habla. 

Intelectual, son las personas con dificultades para recordar, resolver problemas o percibir información, problemas para comprender y utilizar el lenguaje.


En cuanto al punto de vista mundial 85 % de estaspersonas son de muy bajos recursos y el otro 15% son las que tienen para pagar los tratamientos.






IV

Desde el punto de vista continental, en la mayoria de los continentes se encuentra un porcentaje entre 50% o un 60% de la población con alguna discapacidad.

Parece no haber estadísticas que muestren la discapacidad en Venezuela, antes del Censo 2001 desarrollado por el InstitutoNacional de Estadísticas (INE), que refleja un total de 907.694 personas con discapacidad para esa fecha, es decir, un 3,67% de la población (INE, 2007). Sin embargo, existen otras cifras, como las emitidas por la Organización Mundial de la Salud OPS/OMS, 2000: que establecía la población de personas con discapacidad, en Venezuela, en 2.370.000 personas, equivalente a 10% de la población, Cifraque aparentemente sale de un simple cálculo matemático de acuerdo a estándares internacionales. El CONAPI establecía, más o menos para esa fecha 1.600.000 personas con discapacidad, 6% del total de la población, obedeciendo a parámetros similares que nos parecen más bien caprichosos.

Así mismo, en el Programa de Atención en Salud Para las Personas con Discapacidad (PASDIS), ente del MinisterioPopular Para la Salud, por la voz del Dr. Nixon Contreras señala que en el año 2006 existían tres millones quinientas (3.000.500) personas con discapacidad, es decir, que un total de 15% de la población venezolana poseía alguna discapacidad, más la cifra mencionada que emitió la Oficina Panamericana de la Salud de la Organización Mundial de la Salud, señalando que entre 1997 al 2000, había unas2.370.000, equivalente al 10 % de la población total venezolana, nos hace pensar que de sostenerse estos porcentajes de 10 a 15% de la población con esta condición, en la actualidad, año 2010, podría existir en el país un aproximado de 2,8 a 3,2 millones de personas con discapacidad.
Con este proyecto de investigación se planteara como se excluyen a los adolescentes debido a que su integración esdistinta, ya que presentan discapacidades que muchas veces no son impedimento para la vida cotidiana, solo que al ser apartados hacen que estas personas no superen sus metas.




V
2. Formulación del problema

¿Cómo se pueden Integrar socialmente los adolescentes con discapacidad entre 12y 18 años en la Parroquia Coquivacoa?

3. Objetivos
3.1. Objetivo general

Evaluar la Integración...