Proyecto 2

Páginas: 2 (480 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2015
¿Qué es el Bullying?
El bullying o acoso escolar es un comportamiento que se caracteriza básicamente por maltratar, humillar y agredir física o psíquicamente a un compañero. Así como tambiénburlarse de él, ignorarlo, asustarlo y dejarlo de lado sistemáticamente. 
¿Por qué algunos niños son víctimas del Bullying?
Los pequeños son víctimas de acoso escolar por sus características físicasdiferentes del resto. Y en otros casos, sin embargo, el acoso gira en torno a su personalidad. Pueden ser tímidos o demasiado extrovertidos, aunque por lo general los pequeños que más sufren esta conductatienden a ser muy frágiles. El hostigador percibe que no puede defenderse de él y es por ello que abusa reiteradamente. Se muestran irritables.
Presentan dolores de barriga y cabeza.
Tienendificultades para
Consecuencias del Bullying:
Baja autoestima.





Actitudes
pasivas.






Trastorno
Emocional.






Depresión.






Pérdida de interés
por la escuela.



Pensamientos suicidas.Tipos de Bullying:
El acoso escolar se divide en dos categorías:
 -  Acoso directo. Es la forma más común entre los niños. Peleas y agresiones físicas.
- Acoso indirecto. Suele ser más común entre lasniñas y en general a partir del pre-adolescente.

Bullying Físico: Incluye toda acción corporal. Es la forma más habitual de Bullying.
Bullying Verba: lncluyen acciones no corporales con la finalidad dediscriminar, difundir chismes, realizar acciones de exclusión, bromas insultantes y repetidas. 
Bullying Psicológico: Son las más difíciles de detectar ya que son formas de agresión, amenaza oexclusión que se llevan a cabo a espaldas de cualquier persona que pueda advertir la situación, por lo que el agresor puede permanecer en el anonimato
Bullying Sexual: Es cuando se presenta un asedio,inducción o abuso sexual. Se da cuando el maltrato hace referencia a partes íntimas del cuerpo de la víctima.
Bullying Social: Pretende aislar al joven del resto del grupo, cuando se ignora, se aisla y se...
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