proyecto 23 de agosto
Páginas: 4 (922 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2014
PROYECTO
“Revalorización de cultura y Fecha Patria”
Autores:
Coordinadora de Área Formación Especializada: Vilte, Rosa Mabel
Colaboradores: Área Cs. Sociales, Cs. Expresión, CAJEstablecimiento: Bach. Pcial Nº 17 San Antonio
Fecha: 21 de agosto de 2013
FUNDAMENTACIÓN.
En un contexto institucional que se propone la reafirmación de la expresión y revaloración de la cultura como laimportancia de nuestros actos patrio para los alumnos.
El calendario escolar propone fechas para ser evocadas y trabajadas por docentes y alumnos destacando efemérides que conciernen a la historia delpaís, como también a nuestra provincia. Como lo es la gesta del Éxodo Jujeño, hecho trascendental para nuestra independencia.
Rescatar estas fechas para que los jóvenes tomen conciencia,participe en la recuperación de hechos, figuras y conozcan y vivencie, que es lo que se hacía en esa época.
En este proyecto participan las asignaturas como Actividades Prácticas, en la construcción demaquetas alusiva a la fecha, Historia mediante una reseña histórica, el CAJ mediante la conducción y realización de juegos de la época.
Por medio de este acto se desarrollara una jornada de reflexión yreencuentro con nuestras raíces.
OBJETIVOS
• Fomentar nuestra cultura.
• Promocionar en el alumnado el interés por conocer los hechos trascendentales de nuestra historia.
• Valorar lasignificación social e histórica de esta efeméride.
• Trabajar en armonía y solidaridad.
METODOLOGÍA
Un acto escolar, con la trascendencia que implica, no puede determinarse al tiempo de unmódulo porque la participación de los alumnos en su preparación, tendría la sensación de que la actividad se desarrollase y a veces hasta desvinculada de lo que realmente se conmemora.
De allí, lapropuesta de una jornada de reflexión para esta efeméride, a fin de profundizar el porqué de la fecha que se conmemora, tomar contacto con fuentes o documentos diversos que motiven la reflexión...
“Revalorización de cultura y Fecha Patria”
Autores:
Coordinadora de Área Formación Especializada: Vilte, Rosa Mabel
Colaboradores: Área Cs. Sociales, Cs. Expresión, CAJEstablecimiento: Bach. Pcial Nº 17 San Antonio
Fecha: 21 de agosto de 2013
FUNDAMENTACIÓN.
En un contexto institucional que se propone la reafirmación de la expresión y revaloración de la cultura como laimportancia de nuestros actos patrio para los alumnos.
El calendario escolar propone fechas para ser evocadas y trabajadas por docentes y alumnos destacando efemérides que conciernen a la historia delpaís, como también a nuestra provincia. Como lo es la gesta del Éxodo Jujeño, hecho trascendental para nuestra independencia.
Rescatar estas fechas para que los jóvenes tomen conciencia,participe en la recuperación de hechos, figuras y conozcan y vivencie, que es lo que se hacía en esa época.
En este proyecto participan las asignaturas como Actividades Prácticas, en la construcción demaquetas alusiva a la fecha, Historia mediante una reseña histórica, el CAJ mediante la conducción y realización de juegos de la época.
Por medio de este acto se desarrollara una jornada de reflexión yreencuentro con nuestras raíces.
OBJETIVOS
• Fomentar nuestra cultura.
• Promocionar en el alumnado el interés por conocer los hechos trascendentales de nuestra historia.
• Valorar lasignificación social e histórica de esta efeméride.
• Trabajar en armonía y solidaridad.
METODOLOGÍA
Un acto escolar, con la trascendencia que implica, no puede determinarse al tiempo de unmódulo porque la participación de los alumnos en su preparación, tendría la sensación de que la actividad se desarrollase y a veces hasta desvinculada de lo que realmente se conmemora.
De allí, lapropuesta de una jornada de reflexión para esta efeméride, a fin de profundizar el porqué de la fecha que se conmemora, tomar contacto con fuentes o documentos diversos que motiven la reflexión...
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