Proyecto 25 De Mayo. Nivel Inicial

PROYECTO ESPECIAL

25 DE MAYO :
“Nuestra Patria está de fiesta”

SECCIÓN. Sala de 5 años “B“ Turno Tarde
TIEMPO: Semana del …..al……..de mayo de 2012.
DOCENTE: Carolina

Fundamentación:
Es necesario iniciar a los niños en el sentimiento patriótico
para que de esta manera comiencen en la formación
de su identidad nacional.Meta del proyecto:
Disfrutar de una semana especial, en la que la Patria, la escuela y la comunidad está de fiesta al conmemorarse
202 años de la formación de nuestro primer gobierno Patrio.
Ejetransversal:
El sentimiento patriótico. La identidad nacional.
Situación problemática:
¿Por qué la escuela se prepara para una fiesta?
¿Qué festejamos?
Objetivo específico:
• Iniciarse en elconocimiento de hechos históricos importantes de nuestra Patria.
• Conocer algunos personajes y estilo de vida de nuestro país hace 201 años; época colonial.
Contenidos conceptuales:
• La historianacional: hechos importantes: “La formación del primer gobierno patrio”.
• Paso del tiempo: “antes y ahora”. Formas de vida. Medios de transporte. Avances tecnológicos y cambios fundamentales.
•Símbolos patrios de Argentina: Bandera, Escarapela, Escudo, Himno.
Contenidos procedimentales:
• Conversaciones guiadas. Escucha de relatos.
• Observación de láminas. Descripción. Comparación.
•Establecimiento de conclusiones y opiniones.
• La expresión gráfica y plástica.
• Reconocimiento de formas, colores, melodías y símbolos.
Contenidos actitudinales:
• La participación. El interés. Lacuriosidad.
• Actitud de apertura.
• Iniciación en el sentimiento patriótico y respeto por los símbolos patrios.

Actividades:
Motivación:
• La señorita trae láminas con imágenes (Cabildo, plazade mayo: pinturas) Una cajita con escarapelas.
• Observar láminas y anticipar opiniones personales. ¿Quién sabe qué es esto que vemos? ¿Quiénes son? ¿Qué sucedió hace 201 años en nuestro país?...