proyecto 6



AMERICAN ACADEMY
Examen Final

Examen: Segundo bimestre Asignatura: Español II
Fecha de aplicación: ______________________Grupo: ___________ Valor porcentual del examen:30%
Nombre del alumno (a):_____________________________________________________________________Examen:_____________Participación:___________Material:_______________Tareas:______________PROMEDIO:________




1. ¿Escribe dos argumentos que defiendan el uso de la tecnologías en la educación. Valor 1 punto
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2. Con base en el siguiente texto, contesta la pregunta.

Según declaraciones a Nanotechweb, por partede uno de los científicos del equipo de investigación, todas las aplicaciones actuales de nanotubos de carbón se podrán beneficiar de los resultados de este avance científico, porque la eliminación de los procesos de purificación que son costosos, laboriosos y potencialmente dañinos se traduce en la creación de muestras con un grado de pureza lo suficientemente alto para su aplicación eninvestigaciones biológicas, químicas y magnéticas.

“Nanotecnología molecular y sensores”, recuperado de , fecha de consulta: 12 de diciembre de 2011)

¿Qué tipo de marcadores argumentativos son las palabras según y porque? Valor 1 punto

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Con base en las siguientes versiones de “Caperucita Roja”,contesta la pregunta.

Caperucita Roja partió en seguida a ver a su abuela que vivía en otro pueblo. Al pasar por un bosque, se encontró con el compadre lobo, que tuvo muchas ganas de comérsela, pero no se atrevió porque unos leñadores andaban por ahí cerca. Él le preguntó adónde iba. La pobre niña, que no sabía que era peligroso detenerse a hablar con un lobo, le dijo: “Voy a ver a mi abuela, y lellevo una torta y un tarrito de mantequilla que mi madre le envía”.

(Versión de Charles Perrault)

La abuelita vivía en el bosque, como a un kilómetro de la casa de Caperucita. Y apenas había entrado esta en el bosque, siempre dentro del sendero, cuando se encontró con un lobo. Caperucita Roja no sabía que esa criatura pudiera hacer algún daño, y no tuvo ningún temor de él.

—Buenos días,Caperucita Roja —dijo el lobo.

—Buenos días, amable lobo.
— ¿Adónde vas tan temprano, Caperucita Roja? Valor 2 puntos.

— A casa de mi abuelita.

— ¿Y qué llevas en esa canasta?

— Pastel y vino…

(Versión de los Hermanos Grimm)

¿En qué son distintas las versionesanteriores?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Escribe una familia léxica de por lo menos cinco elementos. Valor 1 _______________________________________________________________________________________

4. ¿Cuáles son las funciones del moderador en un debate? Valor 2__________________________________________________________________________________

5. El idioma español, como todos los idiomas, incluye vocablos provenientes de otras culturas o naciones. Durante la edad media, parte de España estuvo en poder de los_____________, quienes ocuparon, entre otras las ciudades de Medina y Granada y aportaron palabras como alcázar, alfombra, alfalfa, etcétera. Valor 1punto.

6. Estás es la estructura de un cuento. Escribe de forma clara que sucede en cada una de sus partes. Valor 2 puntos-

El inicio:

Desarrollo del conflicto:

Desenlace:

7. En el español hablado en México, existen muchas palabras provenientes de distintos grupos étnicos y que utilizamos de manera cotidiana.
Tenayuca, Tacubaya, Xochimilco son ejemplos de... Valor 1 punto...