PROYECTO 8 1

Páginas: 2 (418 palabras) Publicado: 5 de abril de 2015
GIMNASIO CAMPESTRE BETH SHALOM
Formamos líderes con visión de Reino
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
GRADO OCTAVO Y NOVENO
Docentes: Hilda Ovalle, Willy Arenas y Javier Vargas

ETAPA UNO – Primer bimestreRecuerda que para realizar esta etapa primero debes revisar la rúbrica anexa.

LÍNEA DE ACCIÓN DEL PROYECTO: ARTE Y AMBIENTE
La finalidad de la línea de acción en Arte y Ambiente, es el uso de lostalentos y habilidades de cada estudiante, para la solución de problemas relacionados con el consumo desmedido de productos, con potencial para ser reciclados y reutilizados. La finalidad, es buscar queel estudiante contribuya con el medio ambiente, en la creación de obras de arte con diferentes estilos haciendo uso de residuos y material normalmente desechado y mal llamado basura. Por lo tanto, elárea contribuye en el desarrollo integral de la persona humana en relación con la naturaleza, en el marco de la cultura artística y científica.

Pregunta: (ten en cuenta que a partir de esta podrásdefinir el nombre de tu proyecto o el arte que quieres trabajar)
¿De qué forma el arte puede contribuir a mejorar los ambientes y espacios en el colegio y fuera del mismo?

Direcciones web de reseña:http://greenteacher.com/wp-content/uploads/2014/08/Eco-arte2.pdf
http://www.getty.edu/conservation/publications_resources/videos/focus/spiral_jetty.htmlhttp://www.aragoninvestiga.org/ECOARTE-un-proyecto-sobre-la-necesidad-de-complementar-Ciencia-y-Arte/
http://www.ourplanet.com/imgversn/171/spanish/Arte%20para%20el%20Medio%20Ambiente.pdfwww.raco.cat/index.php/Observar/article/download/202117/270430
http://www.sculpture.org/documents/scmag01/oct01/bonanno/bon.shtml
http://www.unalmed.edu.co/mediateca/artenaturaleza/espanol/arte_tierra/artetierra_og_arte_ecol.htmhttp://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/web/Bloques_Tematicos/Publicaciones_Divulgacion_Y_Noticias/Publicaciones_Periodicas/aula_verde/aula_verde_36/av_36_web.pdf

Fecha de entrega:
Octavo A: Martes 24 de Marzo de 2015...
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