PROYECTO ABRIL 2015

PROYECTO
“Observamos, exploramos, descubrimos el jardín.”
DURACIÓN:   30 días 

FUNDAMENTACIÓN: 
            La exploración, la observación, la construcción son procedimientos esenciales en eldesarrollo intelectual del individuo. Para la apropiación del lenguaje, sus códigos, sus herramientas los niños deberán explorar e investigar para descubrir las distintas posibilidades de los materiales ylas características que poseen. 
Este proyecto se propone ofrecer a los niños variadas oportunidades para que interactúen y experimenten el medio que los rodea a partir de su cuerpo y sus sentidos. OBJETIVOS: 
Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades, para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender, para defender susderechos y para expresar pensamientos, sentimientos y emociones. 
Ofrecer variadas experiencias de juego mediante las cuales los niños puedan conocerse a sí mismos, a los demás y al mundo que los rodea,desplegar su iniciativa, y ser cada vez más independientes. 

CONTENIDOS: 
En cuanto a la Formación Personal y Social: 
Valoración del propio cuerpo y respeto por la propia intimidad y la de losdemás. 
En cuanto al Juego: 
integración al grupo de pares; 
expresión de necesidades, sentimientos y emociones. 
construcción de diferentes estructuras en el espacio, explorando las diversas posibilidades delos materiales. 
En cuanto a la Matemática 
Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones 
En cuanto al Ambiente Natural y Social: 
Los objetos: características físicas yfunciones sociales 
Aproximación a algunas características de los objetos y los materiales (forma, textura, flexibilidad, brillo, plasticidad, producción de sonidos). 
Exploración de las acciones que puedenrealizarse sobre los objetos: hacerlos rodar, deformarlos, empujarlos. 
Aproximación a ciertas relaciones entre las funciones que cumplen los objetos y las necesidades, los intereses y los deseos...