PROYECTO ALIMENTACION

Páginas: 24 (5797 palabras) Publicado: 17 de junio de 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U. E CASA HOGAR MONSEÑOR CARRILLO
TRUJILLO ESTADO TRUJILLO
II FESTIVAL JUVENIL DE LA CIENCIA






CONCIENTIZAR SOBRE LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS Y SUS
CONSECUENCIAS EN LOS ADOLESCENTES
DE LA UNIDAD EDUCATIVA CASA HOGAR MONSEÑOR CARRILLO









PARTICIPANTES:
GODOY GISELLE
HERNÁNDEZ ANGÉLICA
PEÑA KERLIVETH
RUIZARIANA

ASESOR METODOLÓGICO:
PROF. ROSA MONTILLA

TRUJILLO, JUNIO, 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U. E CASA HOGAR MONSEÑOR CARRILLO
TRUJILLO ESTADO TRUJILLO
II FESTIVAL JUVENIL DE LA CIENCIA








CONCIENTIZAR SOBRE LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS Y SUS
CONSECUENCIAS EN LOS ADOLESCENTES
DE LA UNIDAD EDUCATIVA CASA HOGARMONSEÑOR CARRILLO
Trabajo especial presentado para el Segundo Festival Juvenil de la Ciencia







PARTICIPANTES:
GODOY GISELLE
HERNANDEZ ANGELICA
PEÑA KERLIVETH
RUIZ ARIANA

ASESOR METODOLÓGICO:
PROF. ROSA MONTILLA

TRUJILLO, JUNIO, 2015
Índice





























Resumen
CONCIENTIZACIÓN SOBRE LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS EN LOS ADOLESCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA DE LA UNIDADEDUCATIVA CASA HOGAR MONSEÑOR CARRILLO.
Godoy Giselle, Hernández Angélica, Peña Kerliveth, Ruiz Ariana.
U.E Casa Hogar “Monseñor Carrillo” Estado Trujillo Junio, 2015
La concientización sobre los hábitos alimenticios en adolescentes de educación media de la U.E Casa Hogar Monseñor Carrillo, obedece a la necesidad de dar a conocer que son los malos hábitos alimenticios y brindar algunasrecomendaciones para que estos cambien, de esta manera todos y cada uno de los jóvenes puede tener idea de la gran importancia que presentan estos para tener una buena salud física y emocional. Como objetivo específico se considera identificar la ingesta de alimentos respecto a tipos y horarios en los jóvenes, así como también describir las cusas físicas y sociales que influyen en la ingesta de alimentos,buscando una solución clara y pertinente del problema planteado, con procedimientos para la recolección de información, encuestas y demás indagaciones, basadas en fuentes bibliográficas existentes e investigaciones documentadas, lo cual permitió entender y ampliar el conocimiento sobre el tema, para afirmar la factibilidad del proyecto. El grupo investigador obtuvo buenos avances, como lo es elinformar a los adolescentes sobre el significado de hábitos alimenticios, algunas de sus causas, consecuencias y demás conocimiento de suma importancia para el mantenimiento de la salud; así como también se les motivo y recomendó implementar una dieta equilibrada, ya que los alimentos son la fuente de energía primordial para realizar cualquier proceso de desarrollo. De esta manera se logra cumplircon el propósito del proyecto de investigación, llevando el material realizado a la institución educativa con la intención de seguir obteniendo beneficios para la consolidación del proyecto.
Palabras clave: hábitos, adolescentes.











Introducción
Los seres humanos requieren de una fuente de energía para su subsistencia que son los alimentos, los cuales deben ingerir diariamente paraobtener los complementos necesarios y reemplazar las energías que gasta el organismo motivado a las múltiples actividades que realiza. En ese sentido, los alimentos son considerados atendiendo a las clases de grasas que poseen y las proteínas contenidas en ellos, con el propósito de idealizar una serie de hábitos alimenticios sanos, atendiendo al establecimiento del tiempo en el cual van a serconsumidos, el tipo y las necesidades propias. Llevar una dieta equilibrada, variada y suficiente acompañada de la práctica de ejercicio físico es la fórmula perfecta para estar sanos.
Una dieta variada debe incluir alimentos de todos los grupos y en cantidades suficientes para cubrir las necesidades energéticas y nutritivas. Sin embargo, dichos hábitos en ocasiones pueden ubicarse fuera de los...
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