proyecto ambiental

PROYECTO PEDAGOGICO AMBIENTAL

“SEMBRAMOS VIDA, COSECHAMOS SUEÑOS”


INSTITUCION EDUCATIVA ALEJANDRO GOMEZ MUÑOZ DE LERMA BOLIVAR CAUCA


ESCUELA RURAL MIXTA ROMERILLOS


DOCENTES: NULBIA IDALI RUIZ
ANA LUCIA ORTIZ


NOMBRE DEL PROYECTO
MANEJO Y UTILIZACION ADECUADA DE LOS RESIDUOS SOLIDOS EN LA ESCUELA RURAL MIXTA ROMERILLOS.








TABLA DE CONTENIDO1. PROBLEMA
1.1 DESCRIPCION DEL CONTEXTO
1.2 DESCRIPCION DEL PROBLEMA
1- 1.3 FORMULACION DEL PROBLEMA
1.4 JUSTIFICACON
1.5 OBJETIVOS
1.5.1 GENERAL
1.5.2 ESPECIFICOS
1.6 PLAN DE ACCION
2- CONCLUCIONES










1 .PROBLEMA.
1.2 DESCRIPCION DEL CONTEXTO
La escuela rural mixta Romerillos se encuentra ubicada al sur del corregimiento de Lerma y al noroccidentedel municipio de Bolívar.
La temperatura oscila entre los 36 a los 40 grados centígrados.
Fue creada en el año 1972 bajo la coordinación y dirección de la junta de acción comunal conformada por DANIEL PIPICANO la docente AURA ARGENIS GALINDEZ quien prestó su servicio por un periodo de 10 AÑOS en calidad de docente de planta, a los 28 estudiantes que debían desplazarse hasta Lerma a horay media de camino en busca de un lugar donde aprender a escribir y a leer.
Después de tanta lucha y gestión se logra construir una aula en material, que años más tarde se convirtió en un salón comunal debido al aumento de la población estudiantil.
En el año 2003 en cumplimiento a la ley 715 y a la llamada revolución educativa del ministerio de educación nacional, la escuela paso a ser una sedede la institución educativa Alejandro Gómez de Lerma, desde ese entonces trabajamos para el alcance de una sola visión y con una misión conjunta.
Somos una institución educativa agropecuaria que ofrece los niveles educativos de preescolar, básica primaria, secundaria y media, se atiende a población campesina, provenientes de familias humildes y con un alto grado de analfabetismo y pobreza.Formamos estudiantes con alto sentido de pertenencia, liderazgo, compromiso Y arraigos por su territorio, capaces y competentes, desde una visión de formación ética, humanística y a través de la apropiación de valores morales, religiosos, culturales, políticos, económicos y sociales, consolidados en los proyectos de vida personal, familiar e institucional.
En la actualidad la escuela cuenta con 42estudiantes matriculados en los grados de primero a quinto y dos docentes nombradas en propiedad.
La mayoría de los estudiantes son hijos de pequeños agricultores y jornaleros, que dedican la mayor parte de su tiempo al trabajo en el campo para ganarse el sustento de su familia y en su gran mayoría son provenientes de otras regiones o veredas del mismo corregimiento que se han trasladado en buscade trabajo o con el ánimo de conseguir tierra para trabajar a medias el cultivo de maíz, que es apto en este clima cálido.


1.2 DESCRIPCION DEL PROBLEMA.
El tema del calentamiento global a causa de la constante contaminación ambiental, ha despertado una voz de alerta en muchas entidades, instituciones y personas. El problema es general y en cualquier espacio del planeta tierra se puedendetectar focos de contaminación ambiental ocasionados por muchos factores. Siendo uno de los más frecuentes el manejo inadecuado de las mal llamadas basuras.
Saliendo de lo general a lo particular, la escuela de Romerillos no está implementando un buen manejo de residuos sólidos; puesto que las basuras no tienen un espacio especifico de selección.
No existe una buena formación en valores ecológicosen las personas, ya que utilizan algunos espacios como el polideportivo que está dentro del área escolar y los papeles o envolturas de lo que consumen son tirados al piso. De esta forma los estudiantes también repiten las acciones de los adultos, convirtiéndose en agentes contaminadores de su propio entorno.
Debido al desconocimiento de la problemática ambiental que hoy atraviesa nuestro...