Proyecto Animales en Extinción para Nivel Inicial

PROYECTO: “Construyendo el habitad del oso de anteojos”
Sala: 5 años
Campo de conocimiento: El ambiente natural y social en la Educación Inicial.
Fundamentación:
Los niños desde que nacen formanparte del ambiente social y natural y, a partir de sus experiencias en el, van construyendo un conjunto de conocimientos. El ambiente es un entramado social y natural. Aun en los espacios que a primeravista resultan netamente naturales solemos encontrar la intervención social, un claro ejemplo es la pérdida del habitad de una determinada especie a causa de la contaminación ambiental o ladeforestación causadas por el hombre, cabe destacar que estas acciones son los principales factores para la extinción de algunas especies. Por esta razón resulta de suma importancia la toma de conciencia desdeel nivel inicial para generar en un futuro ciudadanos críticos que cuiden y respeten el medio ambiente y los seres vivos que habitan en el.
Propósito:
Diseñar situaciones de enseñanza que posibilitenque los alumnos organicen amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente natural y social.
Contenido:
Respeto y cuidado por los seres vivos.
Actividades:
1) Teniendo en cuentan que losniños estuvieron trabajando con la docente de la sala algunos animales que están en peligro de extinción. La docente comenzara la actividad pidiéndole a los niños que se sienten en ronda para poderconversar con ellos acerca de los animales que conocen que están en peligro de extinción y las causas. Luego la docente les mostrara distintas imágenes de otro animal que se encuentra en peligro deextinción el “oso de anteojos” también conocido como “oso sudamericano” o ”oso de andino”, y les leerá una breve síntesis sobre sus características, su alimentación, su habitad y la causa de suextinción.
2) La docente repartirá en las distintas mesas una hoja y lápices para que cada niño dibujo el oso de anteojos, teniendo en cuenta las características conversadas anteriormente.
3) Se repartirá...