Proyecto: Animales En Peligro De Extinción
Páginas: 4 (812 palabras)
Publicado: 14 de mayo de 2012
PROYECTO: “SALVEMOS A LOS ANIMALES”
Sala: 5 años.
Docente: Fredes, Carla
Turno: Tarde.
Desde: 13/04 Hasta:
FUNDAMENTACIÓN:
Desde siempre los animales han sido partefundamental en la vida del hombre pero en los últimos tiempos, éste se convirtió en una enorme amenaza para los mismos. Las alteraciones ambientales junto con la reducción del ambiente natural,consecuencia de la actividad humana, han ido destruyendo infinidades de hábitats poniendo en peligro de extinción a diferentes especies. Y aunque los animales luchan biológicamente, por mantenerse vivos estono resulta suficiente.
Por tal motivo debemos entrar en razón y entender que la conservación de la diversidad biológica también es “una preocupación común de la humanidad”, siendo imprescindiblecomenzar a concientizar a las personas desde los más pequeños sobre la preservación de las especies ya, que ellos son y serán los actores sociales de nuestro futuro. Un futuro en el cual no queremos quese vean afectados, ya que la pérdida de cualquiera de las especies en los ecosistemas terminaría afectando negativamente a los seres humanos.
PROPÓSITO:
* Diseñar situaciones de enseñanza queposibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan su conocimiento acerca del ambiente social y natural.
CONTENIDOS:
Ambiente social y natural:
* Indagación de características comunesde distintos animales (tanto vertebrados como invertebrados), por ejemplo, partes del cuerpo, cobertura del cuerpo, descendencia, entre otros.
* Relación entre las características de losmiembros del cuerpo y las diferentes formas de desplazamiento (los que nadan, reptan, vuelan, caminan).
* Iniciación en el uso de algunos modos de registro de la información (por ejemplo, dibujos,dictados al docente, fotografías).
* Aproximación al uso de la bibliografía, multimedia, audiovisuales, etc. para obtener información.
* Respeto y cuidado por los seres vivos.
Prácticas sociales...
Sala: 5 años.
Docente: Fredes, Carla
Turno: Tarde.
Desde: 13/04 Hasta:
FUNDAMENTACIÓN:
Desde siempre los animales han sido partefundamental en la vida del hombre pero en los últimos tiempos, éste se convirtió en una enorme amenaza para los mismos. Las alteraciones ambientales junto con la reducción del ambiente natural,consecuencia de la actividad humana, han ido destruyendo infinidades de hábitats poniendo en peligro de extinción a diferentes especies. Y aunque los animales luchan biológicamente, por mantenerse vivos estono resulta suficiente.
Por tal motivo debemos entrar en razón y entender que la conservación de la diversidad biológica también es “una preocupación común de la humanidad”, siendo imprescindiblecomenzar a concientizar a las personas desde los más pequeños sobre la preservación de las especies ya, que ellos son y serán los actores sociales de nuestro futuro. Un futuro en el cual no queremos quese vean afectados, ya que la pérdida de cualquiera de las especies en los ecosistemas terminaría afectando negativamente a los seres humanos.
PROPÓSITO:
* Diseñar situaciones de enseñanza queposibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan su conocimiento acerca del ambiente social y natural.
CONTENIDOS:
Ambiente social y natural:
* Indagación de características comunesde distintos animales (tanto vertebrados como invertebrados), por ejemplo, partes del cuerpo, cobertura del cuerpo, descendencia, entre otros.
* Relación entre las características de losmiembros del cuerpo y las diferentes formas de desplazamiento (los que nadan, reptan, vuelan, caminan).
* Iniciación en el uso de algunos modos de registro de la información (por ejemplo, dibujos,dictados al docente, fotografías).
* Aproximación al uso de la bibliografía, multimedia, audiovisuales, etc. para obtener información.
* Respeto y cuidado por los seres vivos.
Prácticas sociales...
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