Proyecto Antologias
Docentes responsables: María Alejandra Gutiérrez
Marta Laura Pedemonte
Destinatarios: Alumnos de sexto grado
Fundamentación:La lectura es una herramienta intelectual de valor irremplazable, ya que gracias a ella se comprende la información contenida en los textos y se favorece el desarrollo del pensamiento abstracto, dela imaginación y de la capacidad creadora.
El rol fundamental del proyecto, es la formación de lectores voluntarios, autónomos, competentes y críticos, ya que alienta y hace posible el encuentrode los chicos con diversos tipos de textos ( mitos, cuentos policiales, de humor, de terror, parábolas, poesías, cuentos realistas), animarlos a la lectura, así como ayudarlos a adquirir saberessobre esos textos y estrategias para abordarlos ( comprensión de la lectura).Intenta potenciar dos prácticas: leer y escribir, es decir leer para escribir y escribir para leer.
Objetivos :
Acrecentar las prácticas de lectura y escritura atendiendo no solo al contenido, sino al modo en que estos contenidos están organizados y expresados.
Conseguir lectores y productores de textos cada vezmás eficaces.
Familiarizar al niño con la estructura de diferentes géneros y estilos literarios.
Despertar la imaginación y potenciar la creatividad
Escuchar respetuosamente las opiniones ylos comentarios de los compañeros
Recursos:
Libro antologías de 144 páginas, dividido en:
-Mitos
-Cuentos policiales
-Cuentos de Terror
-Cuentos de Humor
-Poesías
-Estrategias para estudiar.-Cuentos varios para leer y disfrutar.
-Fichas para producir.
Tiempo:
Todo el año
Actividades:
Este proyecto ofrece algunas herramientas que permiten incentivar en los alumnos lapráctica de la lectura a lo largo del año con propuestas de actividades de comprensión, reflexión del lenguaje y producción para desarrollar con cada uno de los textos, como también estrategias de...
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