PROYECTO ANTROPOLOGIA

PROYECTO O TRABAJO FINAL ANTROPOLOGÍA
Fátima Gallego Ruiz DNI: 76050556 K

Problema, objetivo a investigar:
El tema que he elegido para este proyecto es el bullying es un término inglés que traducido al castellano lo entendemos por  acoso escolar, es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Su significado fundamental es: acosar, molestar, hostigar, obstaculizar o agredir físicamente a alguien.
Hay varios tipos de Bullying:
Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en primaria que en secundaria.
Verbal: insultos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual.
Psicológico: minan la autoestima del individuo yfomentan su sensación de temor.
Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.
Algunas de las características del Bullying son:
Se caracteriza por un proceder sistemático y estratégico.
Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.
El bullying es un proceso de represión de problemas.
Sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran las culpables de la situación
Puedetener lugar tanto de forma directa como indirecta(a través de agresiones físicas o psíquicas, o de intriga)‏
Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa, perseguir, echar, dar puñetazos o codazos, empujar y propinar palizas.
Marginarlo de la comunidad escolar o clase.
Inventar rumores y mentiras.
Juego sucio en el deporte y tender trampas.
Reírse del otro, hacer comentarios hirientes sobreél.
Burlarse, mofarse continuamente, tratar con sobrenombres.

El bullying o acoso escolar es un fenómeno de gran alcance cuyas consecuencias, a menudo trágicas, pueden perseguir a sus víctimas hasta la vida adulta

Una vez que nos hemos informado sobre el tema, sacamos los objetivos que queramos conseguir en esta investigación:

1) Investigar donde es más frecuente este tipo de acoso
2) Conocerqué personas son más propensas a sufrir bullying
3) Analizar los síntomas que se aprecian



Identificación de la necesidad:
He elegido este tema porque está muy presente en nuestro día a día y a veces no somos conscientes de ello si no lo vivimos, me parece un tema en el que se puede hacer una investigación para poder conocer tanto a las víctimas como a los agresores, por eso quería mencionarloy poder dar a conocer este problema social que afecta a gran parte de nuestros ciudadanos, según los datos, en España uno de cada cuatro alumnos sufre el maltrato psicológico o físico a manos de sus compañeros, y con esto me gustaria poder intentar solucionarlo para que el día de mañana esto sea un tema lejano y no tan cercano como lo es ahora.

Campo de investigación

Para realizar este estudiopodemos centrarnos en cualquier población ya que es un tema del que por desgracia nos podemos encontrar en cualquier centro escolar. Una vez ahí, podemos investigar en cualquiera de las instalaciones, puesto que el acoso se realiza tanto en las aulas como en el patio, comedor, transporte escolar…e incluso se ha trasladado a limites fuera del colegio, por vía internet o móvil.
El agresor sueletener un carácter agresivo, se mueve por impulsos y encuentra dificultades para controlar la ira. Posee escasa conciencia de sus actos. En la escuela no tiene un buen rendimiento y su interés por aprender es nulo. Puede tener prestigio social por sus habilidades en juegos y deportes extra escolares. En las conductas sociales con adultos muestra habilidad para no ser descubierto y evitar el castigo.No muestra empatía, no es capaz de ponerse en el lugar de la víctima. Criados en un ambiente familiar inestable, en situación casi de abandono.

Las víctimas son personas con una clara inseguridad, negativas, que pasan mucho tiempo en el hogar, sobreprotegidos, tímidos, débiles. El haber sido “criados” en el seno de una familia respetuosa y tolerante hace que no hayan aprendido a enfrentarse a...