Proyecto Análisis Social De La Justicia

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA


DIRECCIÒN GENERAL ACADÉMICA
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS
DISTRITO CAPITAL-SEDE LOS CHAGUARAMOS















REALIZADO POR:
ALUMNOS DE LA SECCIÓN 3-N
PROF. YNGRID M., TORREALBA T.



CARACAS, ENERO 2012
INDICE


Índice Pág.
IIIIntroducción.
Incidencias y limitaciones de la investigación.
Marco Teórico.
La Investigación Acción Participativa (IAP).
Enfoques de la Investigación Acción Participativa (IAP).
Definición y Características de Comunidad.
Organización Comunitaria.
Definición de Justicia y Justicia Social.
Marco Metodológico.
Objetivo General y Objetivos Específicos.
Estrategias de Aprendizajey Caracterización.
Técnicas de Aprendizaje: Cuantitativas y Cualitativas. Clasificación.
Estrategia Diseñada para el Alcance de los Objetivos: Encuentros de acercamiento, Foros, Actividades lúdicas (encuentro deportivo, sancocho solidario).
Análisis de Resultados.
Apreciaciones Generales Obtenidas Durante el Desarrollo de los encuentros, foro, encuentro deportivo y sancocho solidario.Conclusiones Generales y Propuestas de Acciones.
Referencias Bibliográficas.
Anexos.







DEDICATORIA


• A la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) por ser la casa de los saberes, y sus autoridades por contribuir con nuestra formación y aprendizaje y con el desarrollo y transformación de nuestro país, al contar con futuros abogados con sensibilidad social, sentido depertinencia y corresponsabilidad.

• Al estudiantado y profesorado de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), por el entusiasmo y esfuerzo compartido en aras de construir y consolidar un modelo social de aprendizaje en colectivo y para el colectivo, mediante la integración de hacer-es y saberes bajo practicas reciprocas y mutuas.

• A nosotros los estudiantes de la sección 3-N delPrograma de Formación de Grado en Estudios Jurídicos, por la apertura y el esfuerzo para des-lastrarnos de viejos esquemas de aprendizaje, que lejos de perseguir la formación integral del individuo para el alcance del bienestar individual y colectivo, nos conducen irremediablemente a la exclusión e injusticia.

• A la comunidad del Barrio El Naranjal 1, Parroquia El Paraíso, Municipio Libertador,Caracas, Dtto., Capital, por abrirnos sus puertas y mostrarnos en el seno de su intimidad, la luz de la esperanza para el alcance de la Justicia Social, que aún ni con el cúmulo de problemas, carencias, angustias y diferencias de larga data, se niega a extinguirse,, permaneciendo como una expectativa para el logro del bienestar común.

• A los trabajadores; empleados y obreros de la UniversidadBolivariana de Venezuela (UBV), e Instituciones, que de una u otra manera estuvieron involucrados para la ejecución de la unidad curricular Proyecto I Análisis Social de la Justicia.














ALUMNOS DE LA SECCIÓN 3-N, INTEGRANTES DEL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN

Docente: Prof. Yngrid M., Torrealba T.



NRO APELLIDOS Y NOMBRES C.I. Nº

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INTRODUCCIÓN

El desarrollo del presente informe se elaboró con la finalidad de cumplir con los objetivos propuestos por La Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), quien desde su programa de formación nos establece como eje curricular la puesta en práctica de un Proyecto con elpropósito del “Análisis Social de la Justicia”. Tema que abordamos desde la perspectiva de la problemática, entendida como necesidades y/o carencias en el seno de la comunidad. Fundamentándose en nuestro texto constitucional en el Art. 3 que reza: “La educación y el trabajo son los procesos fundamentales para alcanzar el bienestar y por ende la justicia...”, representándose de esta forma, los fines...