proyecto arborizacion

IMPLEMENTACION DE UN RECURSO DIDACTICO PARA EL MEJORAMIENTO DEL ENTORNO ESCOLAR A PARTIR DE LA ESTRATEGIA AMBIENTAL DE LA ARBORIZACION EN LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS SEXTO Y SEPTIMO DEL CENTRO EDUCATIVO LA RADA EN EL MUNICIPIO DE MOÑITOS MEDIANTE LA UTILIZACION DE LA HERRAMIENTA WEB 2.O









GLORIA MUÑOZ RAMOS
MARILUZ VIDES MIELES










UNIVERSIDAD DESANTANDER
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESPECIALIZACION EN ADMINISTRACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVA
LORICA, CORDOBA
2012
IMPLEMENTACION DE UN RECURSO DIDACTICO PARA EL MEJORAMIENTO DEL ENTORNO ESCOLAR A PARTIR DE LA ESTRATEGIA AMBIENTAL DE LA ARBORIZACION EN LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS SEXTO Y SEPTIMO DEL CENTRO EDUCATIVO LA RADA EN EL MUNICIPIO DE MOÑITOS MEDIANTE LA UTILIZACION DE LAHERRAMIENTA WEB 2.O




GLORIA MUÑOZ RAMOS
MARILUZ VIDES MIELES


Trabajo de grado para optar una el título de Especialista en Administración de la Informática Educativa



Asesor
MARIO DAJER
Docente Académico







UNIVERSIDAD DE SANTANDER
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESPECIALIZACION EN ADMINISTRACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVA
LORICA, CORDOBA
2012
Notade aceptación

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Presidente del Jurado

________________________________
Jurado

_______________________________Jurado


Lorica – Córdoba febrero de 2010
CONTENIDO

pág.

RESUMEN 8
INTRODUCCION 10
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 12
1.1 Descripción del problema 12
1.2 Formulación del problema 13
2. JUSTIFICACION 14
3. OBJETIVOS 15
3.1 Objetivo General 15
3.2Objetivos Específicos 15
4. MARCO DE REFERENCIA 16
4.1 Marco Teórico 16
4.2 Antecedentes 34
4.3 Marco conceptual 37
4.4 Marco contextual 40
4.5 Marco legal 44
5. DISEÑO METODOLOGICO 46
5.1 Tipo de investigación 46
5.2 Población y muestra 49
5.3 Técnicas e Instrumentos de recolección de la información 49
5.4Análisis de la información 49
6. CRONOGRAMA 59
7. PRESUPUESTO 60
8. CONCLUSIONES 61
9. RECOMENDACIONES 62
BIBLIOGRAFIA 63
ANEXOS 63






LISTA DE TABLAS
págs.
Tabla 1. Arboles existentes en su institución 49
Tabla 2. Falta de árbol en la escuela 50
Tabla 3. Conservación de los arboles 51
Tabla 4. Necesidad de arborizar52
Tabla 5. Tipo de árbol a sembrar en la institución 52
Tabla 6. Carencia de arboles 53
Tabla 7. Responsabilidad frente al cuidado de arboles 54
Tabla 8. Colaboración en el proyecto 55
Tabla 9. Motivación para vincularse al proyecto 55
Tabla 10. Actitud que producen el aseo y el ornato 56
Tabla 11. Influencia del ambiente en el proceso
enseñanza-aprendizaje57











LISTA DE GRAFICAS
págs.
Gráfica 1. Cantidad de arboles existentes en la escuela 49
Gráfica 2. Causa de la falta de arboles en la escuela 50
Gráfica 3. Acciones para la conservación de los arboles 51
Gráfica 4. Razones para la arborización 52...