Proyecto Arte Contemporáneo.

Proyecto de arte contemporáneo.
Construcción de libro de artista
Temática: Cuidado del Planeta.

Fundamentación:

Plástica como disciplina escolar tiene la necesidad de incluir al artecontemporáneo como fuente fundamental para el conocimiento y la comprensión de ideas.
El acercamiento de los niños al arte contemporáneo los induce a repensar la idea del arte tradicional, incorporandonuevas formas de explorar, comprender, leer el mundo, como así también nuevos modos de ver, conocer y representar.
Este proyecto se llevará a cabo en la comunidad educativa de la EP N°6 del barrio SanMartín de la localidad de Zeballos.
La propuesta a desarrollar trata sobre el “Cuidado del Planeta”, esta necesidad surge a través de diversas visualizaciones realizadas en el entorno barrial de lainstitución, como así también dentro de ella. Es por eso que consideramos que a partir de pequeñas acciones individuales y colectivas podemos comenzar a concientizar a través de una propuestaplástica-visual en donde se pueda reflejar el cambio de nuevas actitudes positivas y estimuladoras que valoricen los espacios cotidianos afianzando el vinculo de pertenecer a la escuela, al barrio, al planeta…en el que jugamos, crecemos y respiramos.

Propósitos
-Conocer las texturas mediante la exploración y la experimentación.
-Valorar la importancia de las texturas como recurso expresivo.-Percibir las texturas sensiblemente a través de la vista y el tacto.

Expectativas de logro

-Que los alumnos puedan vivenciar las diferentes texturas del entorno cotidiano.
-Que puedan diferenciar latextura visual de la táctil.
-Que puedan establecer diferencias entre textura orgánica y geométrica,
textura natural y artificial.
-Que puedan clasificar las texturas según sus características ycualidades.
-Que puedan comprobar diferencias expresivas de las texturas.

Contenidos

Eje de lenguaje:
-La línea como generadora de espacio, productora de forma de textura de valor en relación...