proyecto arte en el nivel inicial

Docente: Diker Veronica

SIGUIENDO A UN AUTOR : PINTAMOS AL ESTILO DE PAUL KLEE

Fundamentación:
Considero relevante este proyecto ya que acercar a los niños a la educación visual permite laexpresión y la comunicación por medio del lenguaje artístico, teniendo otro recurso para imaginar y crear a partir de la imagen, lo que les permite abrirse a un nuevo mundo de formas y colores. También elhecho de conocer varios artistas, permite tener una mayor sensibilidad estética al seleccionar una obra o al producir una tarea artística. Así como a través del arte en este proyecto se busca queexpresen emociones y sean capaces de valorar sus propias obras y las del resto.
Finalmente, pienso que es oportuno trabajar con la posibilidad de desarrollar la percepción y posibilitar que los niñospuedan adquirir herramientas necesarias para la interpretación de la imagen, desde la construcción de una mirada critica

Propósitos:
Diseñar situaciones de enseñanza en la observación y el análisis de laimagen que permitan a los niños avanzar en sus posibilidades de apreciación y producción.
Propiciar actividades para enriquecer la imaginación, la expresión y la comunicación de los niñosposibilitando la ampliación del universo cultural.


Área

Contenidos
Actividades
Recursos

Lenguaje de las artes y los medios:

Educación Visual

Practicas del lenguaje







Juego-interpretación y análisis de obras de artistas, en el espacio bi dimensional
-Análisis de la propia producción y de las producciones producidas por los otros niños y en las obras de arte.

- Relatar lo que seha observado o escuchado. 





-Construcción de diferentes estructuras en el espacio, explorando las diversas posibilidades de los materiales.

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- La docente pide a los niños que se sienten todosjuntos armando una ronda.
- Se les mostrara las obras de Paul klee
-Escucharán una breve reseña se la vida de la artista y los materiales que utilizo para crear sus obras como oleos y acrílicos sobre...