Proyecto arte. nivel inicial

Duración aproximada: un mes aproximadamente.
Docente: Ana Clara Maurel.
Secciónes: 1 º A y 1 º B Turno mañana y tarde.

Fundamentación:
Los niños son “dibujantes y pintores” activos con unaproducción personal más o menos extensa. En las actividades plásticas que el niño realiza, exterioriza su mundo interno, su modo personal de ver y sentir.
La imaginación se nutre de la exploración y laobservación, de las imágenes producidas. Así se desarrolla y afianza la sensibilidad visual, se construye el gusto por las imágenes. aprenderá haciendo para saber hacer lo que siente y lo quequiere expresar.
Es importante que el docente le posibilite al niño el proceso de abrir los ojos al mundo y conocer cada día más lo que nos rodea para conocer y percibir las relaciones de los colores eir ampliando su propio universo.
El lenguaje plástico es aquel lenguaje que comunica, representa y expresa en imágenes visuales, mediante formas, colores y texturas.
Dicho proyecto permitirá conocery sensibilizar a los niños con las obras de diferentes pintores.
Se intenta que este proyecto siempre se oriente en el aprender, “haciendo algo”. posibilitando que los nenes se involucren enactividades de su interés y también en construir nuevos conocimiento a partir del que ya tienen.

OBJETIVOS:

❖ Brindar una variedad de propuestas y experiencias creativas y placenteras.

❖Favorecer la exploración de materiales y herramientas.

❖ Valorar sus propias posibilidades de expresión.

❖ Familiarizarse con la diversidad de imágenes.

❖ Iniciarse en el reconocer en lasimágenes diferentes intenciones y significados

❖ Acercar a los niños a la vida y obra de pintores como Xul Solar y Wassily Kandinski

ACTIVIDADES:

❖ Indagamos los conocimientos previos de losniños a cerca de que hace un pintor, como lo hace, en que lugares, que hacen con sus obras, etc. Lo escribimos en una afiche para no olvidarlo y usarlo en próximas actividades.

❖ Observamos...