Proyecto Aula En la Vocacional

Acerca del Proyecto Aula:
Durante 5 semestres el famoso “PROYECTO AULA” formó parte de nuestras actividades escolares y por lo tanto, también de nuestra evaluación. Se supone que es una actividad enla cual los alumnos investigan un determinado tema para presentar una especie de exposición ya casi al final del semestre. A continuación describiré brevemente en que consiste (según el resultadoesperado):
Se asigna un tema acorde al nivel de conocimientos del alumno. A los alumnos que ya estamos en el tercer, cuarto y quinto nivel ya se nos asigna un tema de acuerdo nuestra carrera técnica.Nosotros tenemos alrededor de 4 meses para desarrollar el tema y preparar la presentación de la exposición, los avances que tengamos durante cada parcial son tomados en cuanta para nuestra calificaciónparcial. Unos días antes de la exposición hacemos publicidad a nuestro tema para que el resto de los alumnos, de otros grupos, se interesen y asistan. La exposición presentada es formal y dinámica;los expositores se auxilian de diversos métodos para compartir el conocimiento del tema a los oyentes.

Ahora comenzare a contarles la triste realidad:
Nunca funciona tal como queremos que funcione.En primer lugar, el tema es asignado casi al final del primer parcial o principios del segundo; esto último nos retrasa demasiado en la búsqueda y sistematización de la información, además despuésdel primer parcial hay más tareas y más trabajos que de cierta manera no nos dejan tiempo suficiente para organizar el proyecto.
Segundo, la organización es bastante mala. Uno de los profesores esnuestro coordinador y él es quien que nos debe apoyar para que el grupo se organice dividiendo el tema para que cada equipo tenga una pequeña subdivisión que desarrollar. El coordinador también es elencargado de supervisar y recopilar la información parcial con parcial para presentarla en una junta. La verdad es que nuestros coordinadores no son muy comunicativos o eficientes y como nosotros...